镂)Р17、强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句: , 。(君子生非异也,善假于物也)Р18强调空想不如学习的一句:____________________ ,____________________ 。(吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也)Р《师说》(韩愈)Р1、 代古文运动的倡导者____________________ 在《师说》中,对当时耻于学习的现象发出两句慨叹:____________________ ,____________________ ,其中,“久”字写出了当时耻师现象已成陋习,“难”字写出了从师学习的重要性。(韩愈)(师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!)Р2、《师说》一文通过“古之圣人”与“今之众人”对比,批判了“今之众人,____________________ ,____________________ ”的错误态度。(其下圣人也亦远矣,而耻学于师。)Р3、韩愈在《师说》中写道,时人在从师学习的问题上,对其子和对自身有不同的态度,对其子“ ____________________”;对自身“____________________ ”。( 择师而教之)(则耻师焉)Р4、《师说》中,士大夫之族以地位官职为借口拒绝从师学习的语句是:____________________ ,____________________ 。(位卑则足羞,官盛则近谀)Р5、韩愈在《师说》中慨叹,因士大夫之族与巫医乐师百工之人对待从师学习的态度不同,产生了一种出人意料的结果:“巫医乐师百工之人,君子不齿,____________________ ,____________________ !”(今其智乃反不能及,其可怪也欤!)
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