全稳定第一责任,紧紧围绕学生、教师、校园“三大要素”,确保全省教育系统和谐稳定。Р13.维护意识形态安全。加强对高校意识形态工作的领导。开展高校党委落实意识形态工作责任制测评,压实高校党委主要负责人第一责任人的政治责任。开展高校院系两级意识形态安全工作清单管理试点工作,形成责任链条。加强阵地建设管理。落实“一会一报”“一事一报”Р制度,切实加强课堂和讲坛论坛等阵地监管,旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。开展高校意识形态风险隐患排查。全面加强大中小学国家安全教育。确保网络安全。加强教育领域的网络安全建设,出台校园网络文化建设指导意见,充分发挥校园网、“三微两端(微信、微博、微视频、PC网页端、手机客户端)”的引领作用,推动高校建立新媒体联盟。严格执行网站信息“统一规范、分级负责、多级审核、先审后上、保证质量”原则,规范信息发布。建立统一高效的网络安全风险报告机制、情报共享机制、研判处置机制。Р14.全力维护校园安全。落实安全管理责任。进一步完善学校安全大综治、大WW、大信访、大联防、大安全的“五大”工作格局,完善“1+N”的安全工作领导体制、责任体制和运行机制。健全学生安全三方告知书和责任书制度,对高校和各市州中小学校安全工作进行全面督导检查。运用现代信息技术手段,扩大校园安全监控视频系统覆盖面。加强安全教育。落实《生命安全教育》《心理健康教育》课程,开展校园欺凌专项整治,组织防溺水、交通安全、消防安全、禁毒、防灾减灾等主题教育。加强师生心理健康教育,配齐配强高校心理健康教师,按照师生比不低于1:4000的比例设置专职心理健康教育教师岗位。集中培训500名中小学心理健康教师。开展平安校园创建。加强学校食品安全、消防安全和传染病防控。开展《xx省校车安全条例》落实情况执法检查。推进校园周边环境综合治理。进一步明确校园及周边治安综合治理工作领导小组成员单位年度任务清单。会同省综治、
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