导妇女积极参加国防教育和识字运动,增加她们的救亡知识,提高她们的文化水平。Р1939年3月Р中共中央Р《关于开展妇女工作的决定》等Р中国女子大学在延安落成,它先后培养了1000余名具有高度政治觉悟的妇女干部。Р1939年4月Р中共陕甘宁边区政府Р《关于目前妇女运动的方针和任务的指示信》Р以法律的形式确立了婚姻自由和男女平等的原则。Р1943年2月Р中共中央Р《关于各抗日根据地目前妇女工作方针的决定》Р陕甘宁边区妇女的生产运动逐渐走向高潮。Р(1)根据材料一概括一战后英国妇女获得投票权的历史背景,并结合所学知识分析19世纪以来英国妇女解放的特点。(12分)Р(2)根据材料二并结合所学知识,说明与英国妇女解放相比,陕甘宁边区妇女解放的特点,并分析陕甘宁边区妇女解放的历史意义。(13分)Р42.阅读材料,完成下列要求。(12分)Р材料在唯物史观下,恩格斯提出了历史“合力论”。他认为虽然经济因素在历史发展中起到决定性作用,但历史合力才是社会发展的终极原因。历史合力即是说历史是所有主客观因素在一定的社会历史条件下共同参与、相互作用的结果,是其作为一个整体的产物。这些因素既包含了政治、经济、社会意识、文化思想等上层建筑中多种因素相互作用所产生的影响,也包含影响历史进程的各个主体之间不同意识相互角力的作用,正是它们形成一种合力共同推动历史的发展。Р请运用上述理论,并结合所学知识,选择适当的角度,谈谈你对中国近代社会转型(总体或者某一方面)的认识。(要求:写明论题,中外关联,史论结合。)Р(二)选做题共25分。请考生从2道地理题、3道历史题中每科任选一题作答。如果多做,则每科按所做的第一题计分。Р43.[地理——选修3:旅游地理](10分)Р当前越来越多旅游者利用网络在智能移动终端预订旅游产品、撰写游记、点评、互相交流,由此产生了海量的非结构性、碎片化的数据,这便是旅游业中的“大数据”。表
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