建平安校园,为学校师生提供一个安全的学习生活环境。Р2.3.3 校园广播系统:构建校园广播系统,提供舆论宣传作用,能够在校园里起到宣传舆论引导、新闻信息传递、学习辅导和校园文化环境建设等多重作用,同时在突发事件的应急指挥、大型公共集会的现场指挥中发挥重要作用。Р2.4用户环境分析:Р2.4.1 .主要建筑物分布:Р图2-1主要建筑物分布Р表2-1Р建筑物名称Р数量Р位置Р距离中心(m)Р综合教学楼Р1Р中心位置Р学生宿舍Р4Р在操场左右边Р30米左右Р高中部教学楼Р1Р位于中心教学楼后面,隔着一个足球场和食堂Р200米左右Р教职工宿舍1Р1Р位于大门处右边,中间隔着两个篮球场和一个排球场Р300米左右Р图书阅览室Р1Р位于两个篮球场中间的靠左边Р150米左右Р教职工宿舍2Р2Р靠近综合教学楼Р30米左右Р门卫Р1Р学校大门口Р300米左右Р学校的主要建筑物分别围绕在以综合教学楼为中心的四周,总体上看以长方形分布,基本均匀,中间没有较大的布线障碍。综合教学楼位于学校的中央位置,到达其他建筑物的距离也比较均匀,可以将网络中心设于综合教学楼,综合教学楼距离其它楼宇的距离如上表所示,最远为综合教学楼到教室宿舍的距离大约300米。Р综合教学楼主要是初中部学生学习和教师办公(在一楼和二楼的部分教室)的地方,教师办公处主要有教务处、政教处、财务处、后勤管理处、人事处以及领导办公室等;同时提供所有学生计算机的学习(主要是六楼),在负一楼还有一个多功能报告厅以及理化生实验室和体育室。Р高中部教学楼主要是高中学生和部分初三学生上课的地方,同时六楼是音乐特长生学习的地方。两个教学楼主要是学生上课学习的地方,每个教室能提供多媒体教学等。Р图书阅览室是全校师生课外阅读的地方,为全校师生提供广泛的信息。Р由于图书阅览室、音乐教室、理化生实验室、体育室、美术室等没有独立的地方,所以就没有在途中标注出来。
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