铿锵,秋雨萧瑟,冬雨端庄。Р19.结合全文,说说文章最后一段在全文中所起的作用。Р 总结全篇,并由雨引出自己的感想,揭示文章Р20.本文语言生动优美,请摘录你喜欢的一句,并做简要的批注。(3分)Р 示例:摘句:雨极有耐心地下了一天,此时,依然在檐下不知倦怠地斜织着丝丝Р五、综合性学习水平考查。(共6分)Р21.寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。不经意间,我们发现,我们与自然界是那么贴近,我们的生活因四季的变更而显得异常美丽。来吧,同学们,让我们迈着轻松的脚步走进自然,走过四季。(6分)Р(1)请你仿照下面的例子,给此次活动设计过程。(2分)Р 一、触摸春天的心跳Р 二、__感念夏天的激荡(掀起夏天的热潮、描摹夏天的容貌)Р 三、__抚摸秋天的清辽(镌刻秋天的灿黄、品味秋天的绚丽)Р四、享受冬天的蕴藏Р(2)请你为本次活动设计一个主题语。(2分)Р 走进自然,领略美景;亲近自然,放飞烦恼;走进自然,感悟自然;亲近自然,品味生活。Р(3)总有一些景物让我们流连忘返,看那“小桥流水、鹰击长空、长河落日、鱼翔浅底”,你有什么感受?任选一种景物,完成下面的填空。(2分)Р 示例:我看青山换绿,感受到生机勃发的力量。Р Р 我看长河落日__,感受到__雄奇壮观之美。(我看小桥流水,感受到诗情画意之美。我看鹰击长空,感受到勇于搏击的力量。我看鱼翔浅底,感受到自由自在的快乐。我看柳树萌芽,感受到生命萌发的美丽。Р六、写作能力考查。(共40分)Р 人生就像一条路,漫长而曲折。走过平坦的大道,能感受到一路顺风的畅快;走过崎岖的小路,能感受到跋山涉水的艰难。虽有苦有甜,但毕竟我们走过,每一步都是一种成长。Р请以“成长”为话题,写一篇文章。Р要求:①内容具体,表达真情实感;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现真实的地名、校名和人名。(请另附纸书写)
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