师礼”,让孩子们感受先人留下来来的传统习俗,尊师孝亲、崇德立志、仁爱爱处世的中华传统文化精髓,树立“善”、、“正”行为规范,完成生命认知和角色认认知,促进学生时代健康成长。Р仪式第第一节“正衣冠”。伴随着老师们的指引,,小学生们仔细整理自己的衣服鞋子,先正正衣冠,后明事理。Р仪式第二节“拜师师礼”。班主任和老师站在学生队伍的前面面,孩子们表情严肃,拱手弯腰,连行三个个拜师礼,感谢老师“教我读书,教我做人人,永志不忘”。班主任和老师们随之郑重重还礼。Р仪式第三节“朱砂启智”。班班主任用毛笔蘸朱砂,在每一位学童额头正正中点上红痣,即为“聪明记”。鼓励学童童们眼明、心明、好读书;Р Р仪式第四节节“开笔礼”。班主任在讲台上示范写“人人”字,学生各自写下“人”字,“一撇一一捺,做人要堂堂正正,顶天立地”。Р仪式第五节“齐诵弟子规”。在老师的带领领下,齐诵弟子规的章节,三字一句,朗朗朗上口。尽管每一句的内容孩子不一定现在在都能懂得,但它的训导,为孩子们的成长长指引了方向。Р注:需对一年级班主任任预先进行“开蒙”仪式的学习; Р此篇篇章,在操场举行,正副班主任共同配合完完成,邀请家长共同参与; Р同时学生书书写“人”字,需统一购买描摹的字体纸张张。Р(三)养正篇——习得行规之范Р家长——当孩子们举行完开蒙式后,安安排家长们集中在报告厅,举行——“我们们等你很久了”新生家长见面会。Р1、、z校长对家长表示欢迎,介绍学校特色课课程,强调家校合作的重要性; Р2、带带领家长阅读《我不是完美小孩》,让家长长走进孩子的内心世界,了解孩子的一年级级生活; Р3、举行了“做最好的家长””的宣誓仪式。Р此篇章意在,新生入学学不仅仅是孩子们人生一重要阶段,同时也也是家长们学习的第一课。通过新生见面会会,让家长感受到学校的热情,学会蹲下来来倾听孩子心声,同时也为家校联系奠定稳稳固的基础。Р温州市鞍马池小学
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