一双发现美的眼睛,注意身边小事,留留心观察身边同学,发现同学身上的闪光点点,寻找身边的榜样,对比自己的差距。Р2、积极行动——“学习最美堰小人””。Р活动一、各班根据活动开展情况,,弹性利用晨会及少先队活动课组织学生认认真学习《江苏省未成年人基本文明礼仪规规范》、《小学生日常行为规范》以及本活活动实施方案,做到知内容、明要求。Р活动二、为庆祝第65个建队节,我校开开展一次“牢记核心价值观,争当最美堰小小人”主题队日活动,活动围绕“说优点、、讲不足,手拉手、同进步”来展开,要让让少先队员讲讲自己和别人的优点,同时请请大家指出自己的不足,树立改进的方向和和学习的榜样,各班可利用诗朗诵,讲故事事,演唱核心价值观歌曲等多种形式进行活活动,在此基础上,每班确定一批可供大家家学习的榜样,并择优向级部推荐,并号召召大家向身边的榜样学习。Р活动三、各各班将推选出来的“最美少年”候选材料((事迹材料+照片)在级部里展示,供本级级部全体同学学习。(暂定11月份) Р活动四、各级部推选1—2名“最美少年””候选人上报德育处,由校长室、督导室、、德育处共同对各班推选出来的“堰小最美美少年”进行考察,当选的同学我校将授予予桥堰实验小学“最美少年”荣誉称号,他他们的先进事迹,学校会利用校园网,飞雁雁电视台等新媒体进行宣传报道。Р3、、活动总结——“人人争当最美堰小人”Р道德歌颂风尚,美德传递能量。通过活活动的开展,学校将通过多种方式大力宣传传各班涌现的典型人物和先进事迹,努力在在学校形成学习“最美学生”、人人争当““最美学生”的良好道德风尚。Р注意事事项: Р1.所有参加评比的人物和事件件必须真实,不得夸大与虚假,同时应符合合活动要求,突出思想道德内涵,体现积极极向上、健康活泼的价值取向。Р2、学学期末,将根据各班“最美少年”的申报及及评选情况作为对级部、对班级工作考评的的重要依据。Р市桥堰小学大队部
全文预览
