自我实现的需要(希望充分发挥潜能,做最适宜的工作) РC、自尊的需要(建立在实际能力上的成就和他人的尊重) РD、归属与爱的需要(希望在团体中得到别人的爱,并给予别人爱) Р(3/6)、人的社会化的生物基础包括( )。(3分)РA、人有较强的学习能力РB、人有脑力劳动的条件РC、人有较长依赖生活期РD、人有语言能力Р(4/6)、社会化,即人的社会化,是指一个从出生,从不知不识的生物个体的人,经过不断地( )从而使社会不断延续和发展下去的基本过程。(3分)РA、把自己一体化到群体中去РB、学习知识,技能和社会规范РC、培养和提高自己的社会需要РD、发展自己的社会性Р(5/6)、巴甫洛夫的条件反射学说是解释( )的权威学说。(3分)РA、学习能力РB、角色扮演РC、动作表达РD、人类学习活动Р(6/6)、社会化的基本内容有( )(3分)РA、提供角色人选РB、传授生活技能РC、教导社会规范РD、指点生活目标Р (1/32)、体现手工业作坊的管理方式的管理理论是( )。(2分)РA、古典管理理论РB、家长制РC、当代管理理论РD、行为科学管理理论Р(2/32)、管理学家从人性的角度对以往管理模式进行分析,提出了“X理论”和“Y理论”。( ) (2分)РA、法约尔РB、泰罗РC、梅奥РD、麦格雷戈Р(3/32)、社区有的是自然形成的,有的是人为规定的。这种划分方法是( )。(2分)РA、按社区中人群大小分类РB、按人们的主要活动分类РC、按社区地域广狭分类РD、按社区的形成方式分类Р(4/32)、提出“经济人”假设管理理论的主要代表是( )。(2分)РA、法约尔РB、泰罗РC、梅奥РD、麦格雷戈Р(5/32)、( )是人进行社会化的必要条件。(2分)РA、邻里РB、儿童游戏群体РC、家庭РD、社会群体Р(6/32)、我国职业分层的基本特点是:职业地位的高低主要取决于( )。(2分)
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