辈们用生命换来了祖国的和平解放。(乙)今天,父辈们用双手建设着祖国的繁荣富强。(丙)明天,建设祖国的重任将落在我们的肩上。(丁)让我们从小好好学习,树立远大理想。(课件, 少先队员介绍: 一年级的小弟弟小妹妹们, 做祖国的建设者和接班人, 树立远大理想, 要从现在做起哦! 你们很快也要加入少先队了,让我们来了解一下少先队的知识吧! 少先队的全称是--- 中国少年先锋队。中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。少先队员要热爱自己的队旗,在举行集会、队旗出场和退场时, 队员应严肃、立正并敬礼。) (展示红领巾) 红领巾是少先队员的标志。它是红旗的一角,是用烈士的鲜血染成的。每个少先队员都应该爱护和佩戴好红领巾。现在, 就让我们来学习佩戴红领巾吧!) (分组学习佩戴红领巾) ( 看! 带上红领巾的你们多精神啊!欢迎你们加入少先队!) (歌曲《中国少年先锋队队歌》) (甲)祖国,多么神圣的名字;祖国,我们亲爱的母亲! (乙)我们为伟大的中华民族骄傲,我们为有这样伟大祖国而自豪! (丙)我们是中华民族的儿女,我们是炎黄子孙的后代。(丁)我们是建设祖国的后备军,我们是共产主义接班人! (合) 黄山小学二年级二班,“我爱祖国妈妈”主题班会, 到此结束! 谢谢各位老师的光临! 教学反思: 我爱祖国妈妈这一课我的设计思路是了解祖国伟大的历史, 结合国旗国徽为题材设计了这堂课。在目标定位把激发幼儿爱祖国的情感放在第一位, 然后让学生感知祖国地域宽广、强大、伟大。重点是乐于表达自己的想法, 激发热爱祖国的情感。难点是通过活动, 感知祖国妈妈的强大。这堂课我觉的选题符合本班孩子的年龄特点, 能够调动生活经验, 在设计上通过层层递进去激发热爱祖国妈妈的情感, 但在实际教学过程中, 我没有把“爱祖国妈妈”这根情感线串起来, 学生爱祖国的情感有点肤浅, 不是发自内心的爱, 有点形式化。这是我比较困惑的。
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