人的行为的作用；\r③预测作用。这是对当事人双方之间的行为的作用；\r④强制作用。这是对违法犯罪者的行为的作用；\r⑤教育作用。这是对一般人的行为的作用，包括正面教育和反面教育。\r3.《中华人民共和国宪法》,《中华人民共和国未成年人保护法》,《中华人民共和国消费者权益保护法》,《中华人民共和国物权法》 ,《中华人民共和国刑法》。\r4.（1）在酒店办理住宿登记。\r（2）在机场办理登记手续。\r（3）在火车站自助取票机上打印火车票。\r（4）在手机营业厅办理业务。\r（5）在邮局寄物品。（答案有道理即可）\r5.弘扬宪法精神，争做法治好少年。\r七.辨析题\r1.我不认同小刚的观点。因为暴力是对公民人身安全的侵害，可以先报告家长或老师，协商不行的，可以采取法律途径维护自己的合法权益，比如申请专门针对未成年人的无偿的法律援助，还可以直接到派出所报案处理，不要私自解决，因为以暴制暴是不对的，会有很严重的后果。\r八.材料题\r1.（1）①主人公的名字叫田甜，体现她享有（姓名权）。\r②父母的抚育，体现她享有（被抚养权）。\r③按时入学，到校学习，体现他享有（受教育权）。\r④画作出版，体现他享有（著作权）。\r⑤获得荣誉称号，体现他她享有（荣誉权）。\r⑥向工商局提出建议，体现他享有（建议权）。\r⑦获得劳动收入，体现他享有（获得劳动报酬权）。\r⑧参加选举，体现他享有（选举权）。\r（2）生命健康权、肖像权、财产所有权、继承权、劳动权、休息权。\r2.妈妈和仔仔的做法不合理。\r我国相关法律规定，驶自行车、三轮车必须年满12周岁。10周岁的仔他骑车的行为是法律所不允许的，有可能会对自己、他人造成不必要的伤害。仔仔妈妈的行为是不妥的，父母应引导教育子女遵守规则，安全健康成长。\r建议：妈妈要学习相关法律知识，帮助仔仔树立安全意识和法律意识。\r九.综合题\r1.C；B；D；A
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