正确的做法的（ ）里打上“√”。\r（ ）才写了几个字就扔掉，真浪费！\r（ ）几个小朋友在公园儿里面折纸飞机，把一本书的书都撕没了。\r（ ）爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。\r（ ）收集还可以用的纸，把他们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。\r参考答案\r一.选择题\r1.C\r2.A\r3.A\r4.C\r5.A\r6.B\r7.A\r8.A\r9.A\r10.C\r二.填空题\r1.健康安全\r2.尽力做好；努力去做\r3.学习方法\r4.读书；快乐\r5.挑战性\r6.玩游戏\r7.竹竿舞\r8.警示员\r9.相信；努力\r10.绿色\r三.判断题\r1.√\r2.√\r3.√\r4.×\r5.×\r6.√\r7.×\r8.√\r9.√\r10.×\r四.连线题\r1.如图：\r五.简答题\r1.答案不唯一。①视力下降，影响学习。②头痛头晕。③影响睡眠。④无精打采，影响身心健康。\r2.我会提醒妈妈对垃圾进行分类，分类后再将垃圾进行处理。\r3.我会去画画，也可以把不高兴的事说给朋友；还可以做深呼吸，把烦恼说出来。\r4.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：\r一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。\r用完水之后水龙头一直开着。\r洗一点点东西也用许多的水。\r节水的节约用水的方法：\r随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。\r洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。\r积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。\r在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。\r5.1、认真听讲 2、主动提问 3、积极讨论 4、认真检查\r六.综合题\r1.如下：\r2.（√）收集还可以用的纸，把它们码好、装订、剪齐，写上名字就可以用了。
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