）\r动车（ ） 草地（ ）\r参考答案\r一.选择题\r1.A\r2.B\r3.A\r4.B\r5.C\r6.B\r7.B\r8.A\r9.C\r10.B\r二.填空题\r1.幽默；赞美；助人；快乐\r2.关心他的病情\r3.提示牌\r4.挑战；成长\r5.开心果；机灵；助人；快乐别人\r6.跳绳子；掷沙包\r7.翻跟头\r8.读书；挑战\r9.游戏；规则\r10.源泉；珍惜；节约\r三.判断题\r1.×\r2.×\r3.√\r4.√\r5.√\r6.×\r7.√\r8.√\r9.×\r10.√\r四.连线题\r1.如下：\r五.简答题\r1.我创造的新玩具是“气球飞机”。就是在纸飞机上绑一个气球，吹起气球，然后放开。看谁的飞机飞得远，就胜出。\r2.1. 画画；2.听音乐； 3.踢球 4.深呼吸 5.说给朋友听。\r3.答：（答案不唯一）\r①和小朋友们捉迷藏。②去公园荡秋千。③和同学一起下棋。④和同学一起去参加户外运动。⑤球类游戏。\r4.答：①《咪咪学本领\r②《“神童”才可以吗？》\r③《青蛙看海》\r④《小刺猬和獾》\r5.生活中浪费水资源的现象表现在以下方面：\r一直开着水龙头刷牙、洗脸、洗澡。\r用完水之后水龙头一直开着。\r洗一点点东西也用许多的水。\r节水的节约用水的方法：\r随手关紧水龙头，做到用完水之后能够及时关闭水龙头，坚决杜绝长流水的现象。\r洗衣服、洗菜的水可以进行二次利用，用来拖地、冲厕所等等。\r积极参与节水活动，养成节约用水的习惯，并且号召全家人或者全社会的人一起来节约用水。\r在生活中适当减少洗洁精、洗衣粉或洗衣液的使用量，可以减少漂洗的次数。\r六.综合题\r1.（ √ ）我想学翻跟头。\r（ √ ）我想去野外湖里游泳。\r（ √ ）我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。\r2.如下：
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