\r六.简答题\r1.（1）在全球化时代，世界各国间的接触与交往日益频繁。来自不同国家的人们之间常常会因为不了解对方的文化而出现尴尬，甚至出现矛盾和冲突。\r（2）生活在不同文化背景中的人，会有不同的待人处事的方式。当不同文化背景的人相遇时，人们往往会从自身的文化视角、用自己的价值观来理解和判断事物，有时会导致彼此的误解和冲突。\r2.（1）建立气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。\r（2）建设牢固的防灾减灾工程。\r（3）制定相关的法律法规，约束人们的行为，减少自然灾害的危害。\r3.和平共处五项原则。它的主要内容包括：互相尊重主权和领土完整，互不侵犯，互不干涉内政，平等互利，和平共处。\r4.①退一步天高地阔，让三分心和气平。\r②有忍，其乃有济;有容，德乃大。\r③海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。\r④不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。\r开放性题目，符合题意即可。\r5.①拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。②拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。③拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。\r七.辨析题\r1.图一中孩子的做法是正确的，地震来临时，如果来不及逃生，我们要躲在卫生间的角落，用其他东西护着头部；图二中孩子的做法是错误的，打雷的时候我们不要躲在大树下，容易遭到雷击。\r八.材料题\r1.（1）文化差异（不了解对方的文化）\r（2）①首先了解差异、学会尊重差异。\r②认同自己文化的同时，应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，和睦相处。\r2.学生围绕“宽容不是纵容，有限度有原则”来谈即可\r九.综合题\r1.蛟龙；五\r2.（1）滑坡、泥石流；（2）加固建筑、修建物资储备中心、展开防震教育等。
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