长，付出了许多的努力。\r5.①原谅他,毕竟同学也不是故意的。②原谅他,毕竟同学也不是故意的。③明确的告诉同学，不能再借了，因为以前的都没有还。\r七.辨析题\r1.两个同学的观点都是错误的，反思作为我们内心活动的一种方式；通过反思，我们可以总结经验，促进自身能力的发展；通过反思，能更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己做得更好，这是值得高兴的。\r八.材料题\r1.（1）宽容。\r（2）忍一时风平浪静，退一步海阔天空；宰相肚里能撑船；海纳百川，有容乃大等。\r（3）宽容待人能赢得友谊，增进团结，使人相互信任、亲近；宽容友善是人际关系的润滑剂，你在宽容别人的同时也会赢得别人的尊敬。\r2.材料中破坏环境的问题有：攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建议：\r①公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。\r②增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。\r③公园要加强巡视的力度，随时提醒违规的游人。\r九.综合题\r1.尊重自己，并不意味着拒绝批评。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起、说不得，就是过度维护自己。\r2.（1）①洪水淹没了庄稼，冲毁了桥梁，淹没了房屋。\r②洪水造成了泥石流，阻断了出行的道路\r③洪水还造成了停水停电很不方便。\r（2）①老师及时疏散学生，并确保每个学生安全到家。\r②居委会和消防人员迅速疏散和救援受灾的人们。\r③自愿者迅速清除淤泥。\r④电力工人加班抢修电力。\r（3）①空旷场地不要使用有金属尖端的雨伞，不要把金属物体扛在肩上。\r②在雷阵雨较大时要远离树木，尽量不要大跨步跑动。\r③当洪水暴发的时候，尽量向高地或高楼转移，增加救援的时间。\r④不要逗留在汽车、火车等封闭空间，影响逃生能力。\r⑤选择适合的躲避点，尽量要避开电类设施，以免倒塌后使水通电。
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