全文预览

部编版六年级下册道德与法治期末测附答案【巩固】

上传者:徐小白 |  格式:docx  |  页数:9 |  大小:117KB

文档介绍
礼貌地称呼工作人员,反而是指手画脚的。\r八.材料题\r1.(1)疏远他的原因:①不遵守学校纪律,做错了事不道歉。②不尊重同学,给同学取外号。③欺负和嘲讽新同学。\r自私、冷漠、嫉妒心重、不尊重他人、不礼貌、不会反思自己的行为、不听劝……\r(2)应该:向同学们道歉,感谢他们的关照,也学会关照同学,要懂得谦让、不计较,要向新同学道歉,做出深刻的检讨……\r原因:①只有懂得尊重他人的人,才能赢得别人的尊重;②尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的;③尊重他人和被别人尊重都是令人愉快的事;④尊重他人是一种美德;⑤无论是言语还是行动上,我们都应该谦虚有礼、平等友善对待他人。\r(3)我不会疏远刘青。因为:①刘青是我们的同学,我们应该和睦相处;②宽容让我们内心保持平和、安定,让我们生活得幸福愉快;③要懂得原谅他人的无心之失;④“金无足赤,人无完人”,犯错误是难免存在的。\r(4)不过于严格。冒犯他人的行为不可以被宽容。因为宽容不是无限度地纵容和姑息迁就,而是有限度、有原则的。\r2.(1)纽约商人用自己的实际行动告诉铅笔推销员要学会尊重自己,这样才能赢得尊重。\r(2)自尊心可以成为人们前进的动力,还可以成为蓬勃向上、力争上游、不甘落后等优秀品质的基础,有助于人们走向成功。\r(3)第一,尊重他人首先要把他人看成是同自己一样需要自尊的人。第二,日常生活中,要对人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。第三,要善于欣赏他人、接纳他人,能由衷地欣赏他人的优点、长处,允许他人有超越自己的地方。第四,不做有损他人人格的事情,对于他人的缺陷、缺点,我们不能取笑和歧视。\r九.综合题\r1.⑥;⑤;④;①;③;②\r2.(√ )当地震发生时,如果条件允许,及时、有序地撒到安全空旷的地带; 如果不能及时撤离,暂时躲在小房间的墙角,护住头部。\r(√ )当泥石流发生时,向垂直于泥石流动方向的山坡上跑。

收藏

分享

举报
下载此文档