；接纳\r2.合唱比赛；拔河比赛；购物；游玩\r3.行为规范；活动规则\r4.我们自己；防范；学习；生活；遵纪守法\r5.真诚坦率；和谐\r6.直接危害青少年身心健康；引发不良行为；导致违法犯罪\r7.良好修养\r8.平和；适中；手势\r9.困惑；选择\r10.困惑；开动脑筋\r三.判断题\r1.×\r2.√\r3.×\r4.√\r5.×\r6.×\r7.×\r8.√\r9.√\r10.√\r四.连线题\r1.如图：\r五.填表题\r1.A F D；B C E G\r六.简答题\r1.①稳定情绪。②冷静思考。③寻找合理点。\r2.应该及时阻止并劝其放弃吸烟，向他说明吸烟的各种危害。\r3.课余生活有参加社团活动、进行社会公益活动等等。丰富的课余生活可以激发求知欲望，磨砺意志，开发潜能，陶冶情操，还可以自我提升能力。\r4.（1）自己要远离毒品,还要让身边的人远离毒品；\r（2）宣传毒品的危害；\r（3）宣传国家禁毒的法律法规；\r（4）发现有人吸毒、贩毒,进行举报。\r5.对于不同看法，采取“简单拒绝”或“一味接受”的态度都不利于问题的解决。真诚坦率的沟通可以有效地化解矛盾，促进和谐。\r七.辨析题\r1.我认为她妈妈这样做不合理。因为刘丽的妈妈过分的强调知识学习，太多增加她的课业负担，忽略了她的课余生活，像打球、踢毽子、唱歌这些健康的课余活动能强身健体，陶冶情操，能促进各方面能力的发展。\r2.这种观点是错误的。喝酒会危害我们青少年的身心健康。\r八.材料题\r1.原因：没有警惕心，没有自觉抵制不良诱惑的能力；\r做法：认真接受关于预防吸毒的教育；形成独立的人格以及树立正确的三观；慎重交友。\r九.综合题\r1.我们不要大声喧哗，影响其他同学看书 我们要随手带走自己的垃圾，保护环境。\r2.你真不守信用！；允许对方解释并使友谊不受到伤害；我；稳定情绪；冷静思考；寻找合理点
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