等情况。能够从长远考虑，适应社会发展需要。未充分考虑兴趣、爱好，不利于自己才能的施展。\r六.简答题\r1.不能喝酒，不能抽烟。因为喝酒、抽烟对身体有害，我们要勇敢、坚决地说“不”。\r2.控制自己的情绪，告诉老师，让老师帮忙解决。\r3.父母无法陪伴、家庭难以照料、心事无人诉说。我们应该在生活中关心他们、在学习上帮助他们，和他们交朋友。\r4.公平公正公开，少数服从多数原则。\r5.在学校内开展的拔河、舞蹈等相关活动属于校内课余生活；在学校外参加的购物、读书等公益活动属于校外课余生活。\r七.辨析题\r1.这种观点是错误的。喝酒会危害我们青少年的身心健康。\r2.我会毫不犹豫地拒绝他，而且还会劝他别吸烟。因为我们还是未成年人，烟酒会对我们造成极大的伤害。\r八.材料题\r1.（1）吸毒会摧毁一个人的身体和意志，破坏家庭的幸福，危害他人的人身和财产安全，败坏社会风气，甚至威胁国家和民族的未来。\r（2）青少年拒绝毒品危害，要提高防范意识，要远离可能对我们产生危害的地方，要学会拒绝和求助。\r九.综合题\r1.①合理安排课余生活，要做到个体活动与群体活动结合，室内活动与室外活动互补，处理好课内学习与课余生活的关系。\r②为了达到预期目标，我们可以制定详细的计划，同时还可以请家长或长辈帮忙监督。\r③总之，当我们自主选择课余生活时，既要注重个人的兴趣和爱好，还要注重活动的意义和价值，让课余生活促进我们的健康成长。\r我的课余生活是踢足球，这不仅锻炼了我的身体，还促进了我和同学的友谊，也提高了我和同学的合作能力。（言之有理即可）\r2.（1）我想参加少年宫的舞蹈班，可是与学校的乐队排练冲突了，我会综合考虑利弊，然后放弃其中一项训练；\r（2）可选择的课余生活太多了，我会选择一些有意义、有价值的活动去参加；\r（3）如果爸妈不同意我的选择，我会和他们进行协商，争取父母的理解和支持。
全文预览