全文预览

部编版五年级上册道德与法治期中测带答案(培优)

上传者:苏堤漫步 |  格式:docx  |  页数:7 |  大小:127KB

文档介绍
4)用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法。\r2.随着社会生活范围的不断扩展,我们会受到烟酒的诱感。吸烟与饮酒会危害我们的身心健康。只有认清危害,主动拒绝,学会自我保护,我们才能健康地成长。\r3.孙刚的做法是错误的,我们小学生禁止吸烟,当有人劝我们吸烟的时候,应该主动拒绝吸烟,并且劝别人也别吸烟。\r4.有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识;让我们有机会与不同的人交流,学会合作,体会亲情的温暖、友情的宝贵,学习待人接物的文明礼仪;能激发我们爱家乡、爱祖国的情感,体现我们作为社会小主人的责任与担当。\r5.(1)身体前倾,目光专注;(2)边听边观察,从对方的表情、手势和语气中获取信息;(3)从对方的发言中把握关键内容,做好回应的准备;(4)用点头等方式表示你的认同或礼貌地提出自己的看法。\r七.辨析题\r1.不对,作为班长,王亮应该更好地以身作则,做好带头作用。除了监督同学们的长跑情况,还要自己带头长跑。\r2.这个观点是错误的。我们选择课余生活既需要听父母的意见,也要结合自己的实际情况。\r八.材料题\r1.(1)答:没有按照一定的程序。在讨论开始前一定要提醒大家应该注意的事项和遵守的规则。\r(2)答:不同意。同一件事,每个人会有不同的看法,班干部不能代表每个同学的意见,不利于决定的落实。(言之有理即可)\r(3)答:要遵循一定的程序。每个班级成员都有平等的权利,如:提案权、表决权等。(言之有理即可)\r九.综合题\r1.情境1:我不抽烟,劝你也不要抽烟,抽烟对你的身体没有好处。\r情境2:我不能喝酒,还是用饮料代替吧。\r2.我体会到在这次活动过程中,五(X)班各个小组既有分工又有协作,也做到了集思广益,体现了五(X)班的凝聚力,也体现了这个班的每个同学对班级建设都有一颗负责的心,勇于承担自己的责任,这样班级工作才会不断进步,同学关系也会更加融洽。

收藏

分享

举报
下载此文档