活时，既要注意个人的兴趣和爱好，又要注意活动的意义和价值，让课余生活促进我们健康成长。\r3.答题要点：在选择课余生活时，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发。（以学生的视角，回答得有道理即可）\r4.人格修养离不开学习和实践。好学善学、学以致用、知行合一是古人崇尚的精神境界。\r5.（1）帮助山区贫穷孩子捐物活动；学习打篮球等。\r（2）通过学习《自主选择课余生活》一课我有以下启发①合理选择自己感兴趣、有益的、充满正能量的课余生活。② 根据家庭的实际情况，杜绝攀比心理，听取家长或老师的合理建议，并结合自身条件选择有利于自身的发展的课余生活。\r七.辨析题\r1.这个观点是错误的。在讨论提案时应当充分听取和尊重每个同学的意见和建议，做到相互协商、集思广益。\r2.分析：对以上三种错误认识说服理由如下：\r①过多饮酒会导致精神失控，引发矛盾冲突。酒驾会引发交通事故。\r②二手烟会危害家人的健康。\r③青少年吸烟、喝酒会促成不良交友，影响身体发育\r八.材料题\r1.（1）答：没有按照一定的程序。在讨论开始前一定要提醒大家应该注意的事项和遵守的规则。\r（2）答：不同意。同一件事，每个人会有不同的看法，班干部不能代表每个同学的意见，不利于决定的落实。（言之有理即可）\r（3）答：要遵循一定的程序。每个班级成员都有平等的权利，如：提案权、表决权等。（言之有理即可）\r九.综合题\r1.(１)克服这种心里障碍，相信别人的宽容和耐心，你们之间是平等的。提前想好自己的观点，大胆地表达出来。（答案不唯一合理即可)\r(２)平时加强语言交流和沟通，及时疏理自己的想法，多读一些交流与口才方面的书籍。(答案不唯一合理即可)\r(３)心平气和地与她交流，了解她唱反调的真实想法，共同商讨和平相处的方法。(答案不唯一合理即可)\r2.（ ）；（ ）；（√ ）；（√ ）；（√ ）。
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