？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。\r2.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？\r3.观察下图，回答问题。\r（1）图中的男孩使用了（ ）的观察方法。\rA.用眼睛看 B.用手摸 C.用鼻子闻\r（2）图中的小女孩使用了（ ）的观察方法。\rA.用眼睛看 B.用嘴巴尝 C.用鼻子闻\r4.想一想，你在种养植物时，都为植物做了那些事情？写一写。\r5.小红和小明进行了两场纸蛙比赛，哪一场比赛是公平的？谁的纸蛙跳得远。\r（1）\r（2）\r七.综合题(共3题，共17分)\r1.子涵在测量桌子的宽度和高度，请你帮他完成表格吧！\r桌子的宽度：\r桌子的高度：\r2.小红在测量课桌的长度和宽度，请你帮她完成记录。\r课桌的长度：（ ）拃多。\r课桌的宽度：（ ）拃多。\r3.将下列叶子按由小到大的顺序排列。\r（ ）→（ ）→（ ）→（ ）\r参考答案\r一.选择题\r1.A\r2.C\r3.A\r4.C\r5.B\r6.C\r二.填空题\r1.大拇指；中指\r2.纸带\r3.根；茎；叶\r4.大小；形状；颜色状态；组成成分；三态变化\r5.阳光；空气；水\r6.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻\r三.判断题\r1.×\r2.√\r3.√\r4.×\r5.√\r6.√\r7.√\r8.×\r四.连线题\r1.如图：\r2.如下：\r五.填表题\r1.划去：粗细、粗细、小大\r六.简答题\r1.使用标准工具进行长度的测量。\r2.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一）\r3.B；C\r4.准备土壤，浇水，晒太阳……\r5.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远\r七.综合题\r1.3；6\r2.6；3\r3.④；②；③；①
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