的纸蛙跳得远。\r（1）\r（2）\r2.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。\r3.下面是纸带和尺子，你能找出它们的不同点吗？\r4.观察下图，回答问题。\r（1）图中的男孩使用了（ ）的观察方法。\rA.用眼睛看 B.用手摸 C.用鼻子闻\r（2）图中的小女孩使用了（ ）的观察方法。\rA.用眼睛看 B.用嘴巴尝 C.用鼻子闻\r5.在测量时怎样保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。\r七.综合题(共3题，共17分)\r1.请你在图中给纸蛙的跳远成绩做出标记。\r纸蛙跳了（ ）格。\r每次跳跃后至少要测量（ ）次。\r2.请将纸蛙跳跃的步骤按正确的顺序排列。\r①在纸带上标出纸蛙跳了多远。\r②开始比赛。\r③画起跳线。\r④画终点。\r正确的顺序是：（ ）。\r3.我会用尺子测量，并把结果记录下来。\r橡皮长（ ）厘米\r桌子高（ ）厘米\r书宽（ ）厘米\r参考答案\r一.选择题\r1.B\r2.B\r3.C\r4.AB\r5.C\r6.B\r二.填空题\r1.提高水的温度；搅拌；碾碎\r2.眼；耳；鼻；舌；手；物体和风景；听；闻\r3.5；6\r4.尺子\r5.拇指；中指\r6.杨树；小草；荷花等\r三.判断题\r1.√\r2.√\r3.×\r4.√\r5.√\r6.×\r7.√\r8.×\r四.连线题\r1.如下：\r2.如图：\r五.填表题\r1.划去：粗细、粗细、小大\r六.简答题\r1.第二场比赛公平；小明的纸蛙跳的远\r2.\r3.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一）\r4.B；C\r5.使用标准工具进行长度的测量。\r七.综合题\r1.5；三；\r2.③②①④\r3.4；70；15
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