，并填写活动手册。\r3.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子，为什么测量的结果不一样呢？\r4.塑料花是植物吗？为什么？\r5.观察下图，回答问题。\r（1）图中的男孩使用了（ ）的观察方法。\rA.用眼睛看 B.用手摸 C.用鼻子闻\r（2）图中的小女孩使用了（ ）的观察方法。\rA.用眼睛看 B.用嘴巴尝 C.用鼻子闻\r七.综合题(共3题，共15分)\r1.读图题。\r（1）文具盒大约有（ ）个小立方体长。\r（2）数学教材大约有（ ）个小立方体长。\r2.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。\r（1）桌子有（ ）块橡皮长。\r（2）桌子有（ ）根小棒长。\r（3）为什么测量结果不一样呢？（ ）\rA.测量方法错误 B.测量单位不统一 C.记录错误\r3.排序题。\r回忆测量物体长度的过程，正确的顺序是（ ）。\r①在相连接处画线做记号\r②选定起点和终点\r③数一数测量结果\r④每个单位之间要首尾相连\r参考答案\r一.选择题\r1.B\r2.C\r3.C\r4.B\r5.B\r6.A\r二.填空题\r1.首尾；起；终\r2.水；过滤；蒸发\r3.氧气\r4.高矮；长短；粗细\r5.根；茎；叶\r6.柳树\r三.判断题\r1.√\r2.×\r3.×\r4.√\r5.√\r6.√\r7.√\r8.√\r四.连线题\r1.如下：\r2.如图：\r五.填表题\r1.划去：粗细、粗细、小大\r六.简答题\r1.\r2.使用标准工具进行长度的测量。\r3.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。\r4.塑料花不是植物。它没有生命。\r5.B；C\r七.综合题\r1.10；14\r2.10；5；B\r3.②④①③
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