保证单位长度一样呢？请同学们课后进行思考，并填写活动手册。\r5.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。\r七.综合题(共3题，共20分)\r1.请按动物的实际大小，按从大到小的顺序，把它们的序号写下来：（ ）\r①②③\r2.同学们在用橡皮和小棒测量桌子的长度。\r（1）桌子有（ ）块橡皮长。\r（2）桌子有（ ）根小棒长。\r（3）为什么测量结果不一样呢？（ ）\rA.测量方法错误 B.测量单位不统一 C.记录错误\r3.同学们在讨论尺子与纸带相比有哪些好处，请将观点补充完整。\r1.我认为用尺子测量比用纸带测量（ ）\rA.更准确 B.更快\r2.不同人用尺子测量同一个物体的长度，得到的结果应该是（ ）\rA.不一样的 B.一样的\r3.请按照测量不准确到最准确的顺序，给下列测量工具排顺序。\r（ ）（ ）（ ）\r参考答案\r一.选择题\r1.B\r2.A\r3.C\r4.B\r5.C\r6.A\r二.填空题\r1.大小；形状；颜色状态；组成成分；三态变化\r2.水；过滤；蒸发\r3.根；茎；叶\r4.溶解；分离；可逆\r5.高矮；长短；粗细\r6.形状；颜色；大小\r三.判断题\r1.√\r2.×\r3.×\r4.×\r5.√\r6.√\r7.×\r8.√\r四.连线题\r1.如图：\r2.如图：\r五.填表题\r1.划去：粗细、粗细、小大\r六.简答题\r1.尺子比纸带更方便携带，测量数据更准确。\r2.纸带和尺子的材质不同；刻度的间距不同。（答案不唯一）\r3.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。\r4.使用标准工具进行长度的测量。\r5.\r七.综合题\r1.③ ① ②\r2.10；5；B\r3.A；B；1；2；3
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