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六年级毕业测(道德与法治)带答案(名师推荐)

上传者:塑料瓶子 |  格式:docx  |  页数:8 |  大小:43KB

文档介绍
的听取好友的意见和看法,分析问题是对事不对人。\r5.我们首先要了解差异,学会尊重差异。各种文化都是平等的,我们在认同自己文化的同时,应以包容开放的态度对待不同于我们的文化,求同存异。在文化交流中,来自不同文化的人们要和平相处,共同促进世界文化的繁荣。总之:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”,善于发现和欣赏其他文化之美。这是一种美德,更是一种智慧。\r七.辨析题\r1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的,因为尊重他人是一项基本的道德要求,也是体现一个人的文明素养。人生而平等,并无贵贱之分,我们不能因为他人的职业而不尊重他人。\r八.材料题\r1.(1)班主任的做法并没有过于严厉。(2)理由:①我们应尊重他人,友善待人,不能欺负新同学;②刘青做错事,需要向他人道歉;③嘲讽他人属于侵犯他人名誉权的行为,刘青理应向新同学道歉;④我们应该尊重他人,维护他人名誉权,不要出现和刘青一样的言行。\r2.1)①反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。\r②通过反思,我们可以总结经验,促进自身能力的发展;也可以看到自己的缺点和不足,避免再犯同样的错误;还能明确自己努力的方向,判断自己的行为是否有助于目标的实现。\r③通过反思,能更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。\r(2)①选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过。\r②在这件事情中,哪些地方自己做得对,有哪些成功的经验。\r③在这件事情中,哪些地方自己做得不对,有哪些失败的教训。\r④如果能够重来,或以后遇到类似的事情,自己可以怎样做得更好。\r(3)不吃野生动物,要学会保护好动物,促进人类与大自然的和谐。\r九.综合题\r1.(1)×\r(2)√\r(3)×\r(4)√\r(5)√\r(6)√\r(7)×

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