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小学数学二年级《角的初步认识》同步练习题1套

上传者:hnxzy51 |  格式:docx  |  页数:6 |  大小:79KB

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____个直角,三个正方形共有______个直角。\r3.要知道一个角是不是直角,可以用三角板上的_____比一比。\r4.下面的图形里有(   )个角。\r5.把一张长方形纸对折后展开,把折线画出来,这时共有_______个直角。\r6.比较下列各组角的大小,在小角下面的  里画“A”,在大角下面的  里画“B”。\r7.按从大到小的顺序排列下面四个角\r______>______>______>______\r8.比直角小的角是(   ),比直角大的角是(   )。\r四.解答题(共6题,共30分)\r1.用三角板上的直角来比照长方形、正方形的每个角,看一看它们都是直角吗?\r2.添一笔。\r变成两个新的直角。\r3.下面的图形是几边形?有几个角?是直角的要画上标记。\r4.有些文字有许多直角,如:  有多少个直角,这样的字你还能写出几个?数一数,它有几个直角?\r5.画角。一个角由一个顶点两条边组成。\r6.角也是有大小的,为了准确测量出角的大小,就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么?计量单位又是如何规定的呢?\r参考答案\r一.选择题\r1.A\r2.B\r3.C\r4.C\r5.C\r6.A\r二.判断题\r1.×\r2.√\r3.×\r4.√\r5.√\r6.√\r三.填空题\r1.4;4;6\r2.4;12\r3.直角\r4.4\r5.8\r6.B,A\r7. ④;①;③;②\r8.锐角;钝角\r四.解答题\r1.解:都是直角\r2.如图:\r3.三角形,3个角。\r4.8 个;如:“目”有12个直角。\r5.解:具体画法如下:  ⑴从一个点起,用尺子向任意方向画一条线;\r⑵再从这个点向不同方向再画一条线;⑶两条线中间所夹的部分就是角。\r6.量角器:把圆分成360等份,每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位,用符号“°”表示。

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