“我来包。”小明立刻拿来了尺子,量得每个盒子都是长4分米、宽3分米、高1分米,他稍加思考后就想出了包装的方法(接口处忽略不计)。你知道他是怎样包的吗?\r6.把下面的数填在合适的圈里.\r1;2;3;4;5;6;8;12;18;24;30;36;72;90\r7.把40个苹果装在篮子里,每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法?每种装法各需要几个篮子?\r8.下面是小铭本学期数学单元测试成绩统计表,据此回答问题。\r小铭本学期数学单元测试成绩统计表\r(1)请根据统计表绘制出折线统计图。\r(2)从统计图中可以看到小铭本学期的数学成绩总体呈( )趋势。(“上升”或“下降”)\r(3)第( )单元与第( )单元的成绩下降比较快;成绩最高的是第( )单元。\r(4)从图中你还发现了什么?简要分析。\r9.有一块地,用总面积的种桃树,种苹果树,其余种梨树。种梨树的面积占总面积的几分之几?要使每种果树栽种的面积相同,那么桃树要少种总面积的几分之几?\r10.学校运来一堆沙子,修路用去吨,砌墙用去吨,还剩下吨,剩下的沙子比用去的沙子少多少吨?\r参考答案\r一.填空题\r1.D;B;顺;180;逆;180\r2.4090;;600;6200;5300;4;6.45;1.8\r3.60\r4.A,D;A,B,C;A。\r5.8;1000\r6.8;1000;10\r7.面积;平方米;平方分米;平方厘米;100\r8.立方厘米;毫升;立方米;升\r9.3;0.3\r10.(1)1、3、5、7、9、11、13、15、17、19;2、4、6、8、10、12、14、16、18、20\r(2)2、3、5、7、11、13、17、19;4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20\r二.作图题\r1.\r2.解:\r3.解:如图\r4.如图:\r5.