“我来包。”小明立刻拿来了尺子，量得每个盒子都是长4分米、宽3分米、高1分米，他稍加思考后就想出了包装的方法（接口处忽略不计）。你知道他是怎样包的吗？\r6.把下面的数填在合适的圈里.\r1；2；3；4；5；6；8；12；18；24；30；36；72；90\r7.把40个苹果装在篮子里，每个篮子装的苹果个数同样多.有几种装法？每种装法各需要几个篮子？\r8.下面是小铭本学期数学单元测试成绩统计表，据此回答问题。\r小铭本学期数学单元测试成绩统计表\r（1）请根据统计表绘制出折线统计图。\r（2）从统计图中可以看到小铭本学期的数学成绩总体呈（ ）趋势。（“上升”或“下降”）\r（3）第（ ）单元与第（ ）单元的成绩下降比较快；成绩最高的是第（ ）单元。\r（4）从图中你还发现了什么？简要分析。\r9.有一块地，用总面积的种桃树，种苹果树，其余种梨树。种梨树的面积占总面积的几分之几？要使每种果树栽种的面积相同，那么桃树要少种总面积的几分之几？\r10.学校运来一堆沙子，修路用去吨，砌墙用去吨，还剩下吨，剩下的沙子比用去的沙子少多少吨？\r参考答案\r一.填空题\r1.D；B；顺；180；逆；180\r2.4090；；600；6200；5300；4；6.45；1.8\r3.60\r4.A，D；A，B，C；A。\r5.8；1000\r6.8；1000；10\r7.面积；平方米；平方分米；平方厘米；100\r8.立方厘米；毫升；立方米；升\r9.3；0.3\r10.（1）1、3、5、7、9、11、13、15、17、19；2、4、6、8、10、12、14、16、18、20\r（2）2、3、5、7、11、13、17、19；4、6、8、9、10、12、14、15、16、18、20\r二.作图题\r1.\r2.解：\r3.解：如图\r4.如图：\r5.
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