好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习、生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护建立起来的，而我自己却犯了错误，破坏了学校的良好环境，是很不应当的。若每一个同学都犯这样的错误，那么是不会有良好的学习坏境形成，对违反校规的学生赐予惩处也是应当的。Р 这几天我想了许多，也意识到自己犯了很严峻的错误，我应当为自己犯的错付出代价，我也心甘情愿担当不起的责任。我真诚地接受指责，并情愿接受学校的处理。Р 对不起，老师！我犯的是一个原则性问题。我知道，老师对于我犯校规也特别生气。我是一名学生，却没有好好学习。我会以这次违纪事务作为一面镜子时时检讨自己，指责和教化自己，自觉接受监督。我要知羞为警醒，知羞而奋进，亡羊补牢，话羞辱为动力，努力学习。我也要通过这次事务提高我的思想相识，强化责任措施。自己还是很想好好学习的，学习对我来说是最重要的，对今后的生存、就业都是很重要的。我现在很年轻，还有去拼搏的实力。我还想再拼一次，再努力一次，希望老师赐予我一个做好学生的机会，我会好好改过的，认仔细真的去学习。РРР 犯了这样的错误，对于家长也是一种巨大的打击，家长亲亲苦苦挣钱，让我们可以生活的比被人优越些，好一些，让我们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违反家长的心愿，也是对家长心血的否定。我对此很惭愧。Р 信任老师看到我这个看法也可以知道我对这次事务有很深刻的悔过看法，信任我的悔过之心，我的行为不是向老师的权威进行挑战，而是自己的一时失足，希望老师可以宽恕我的错误，我也会向你保证此事不会再有其次次发生。对于这一切我还将进一步深化总结，深刻反省，恳请老师信任我能过吸取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力办好。同时也真诚地希望老师能接着关切和支持我，并能对我的问题酌情处理。Р 此致Р 敬礼！Р 学生：李瑞灵
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