温暖的太阳Р温暖的太阳Р温暖的太阳РРРРРР小班科学教学设计：暖和的太阳РР活动目标：РР1、初步感知太阳是一个圆圆的大球，感觉阳光的暖和，知道太阳是清晨升起夜晚落下。РР2、经过念儿歌表演动作，感知阳光能照射我们身体的各个地方。РР3、快乐的听指令参加游戏，感知阳光下游戏的快乐。РР活动准备：РР经验准备：知道太阳РР物质准备：太阳头饰РР活动过程：РР1、在阳光下活动，感觉暖和的阳光。РР（少儿自主的在阳光下活动）师：你们在这里玩高兴吗？在阳光下玩，你们有什么感觉？РР2、察看太阳，感知太阳的主要特点。РР师：暖和的阳光从哪里来？太阳是什么样子的？РР你喜爱太阳吗？РР太阳向来都在天上吗？每日清晨太阳会怎么样？夜晚呢？РР3、学习表演儿歌，进一步感知太阳照要身体的感觉。РР师：看看你们的身上有什么？哇，阳光抱你了！阳光抱你了、什么地方了？你喜爱阳光抱你什么地方？РР教师表演儿歌，并启迪少儿和老师一同念儿歌表演动作。РР4、察看阳光照射身体的部位，试试仿编儿歌表演动作。РР师：阳光还会抱你什么地方？（抱抱腰，抱抱屁股等）РР指引少儿仿编儿歌。РР5、游戏，太阳出来了РР介绍游戏弄法，教师饰演太阳，发出?“太阳出来了 ”的指令，少儿在指定场所分别的四周跑，?“太阳 ”追赶少儿，并逐一拥抱被追到的少儿。РР太阳说： “太阳下山了 ”少儿与太阳说再会，并作歇息状。РР附：РР儿歌 《太阳太阳你真好》太阳太阳你真好，抱抱肩膀一二一，太阳太阳你真好，抱抱膝盖一二一，太阳太阳你真好，抱抱小脚一二一。
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