强领导，广泛宣传Р学校成立学校疫情灾害事件处理工作领导小组及工作小组，Р并明确人员具体职责;平时加强师生员工的安全卫生常识教育，Р学会自救的措施和技能，按照应急预案的要求组织师生演练。Р2、建立预警，信息收集Р关注上级疫情预报， 落实迅情预警预报措施， 做到提前预防，Р及时发现，及时报告，正确应对。Р3、落实值班，及时报告Р强化值班制度，公布值班电话，白天、夜间专人负责看守，Р确保 24 小时有人值班，领导小组成员保证通讯畅通，做到提前Р预防。 及时、 如实、 详细地向上级做出汇报， 确保报告数据详实、Р可靠。Р4、建立队伍，保障供给Р建立应急抢险救援队，随时待命，听候调遣，准备处理突发Р事件。购置保障物资，确保用得上、足够用。Р5、安全自查，规范管理РР学期始末，对学校进行拉网式安全自查，尽早发现问题，及Р时消除安全隐患。还要经常对建筑物、树木，排水，供电、厕所Р等组织检查，针对出现的问题，落实整改措施。开展爱国卫生运Р动，搞好食堂、教室、宿舍和环境卫生，为学生提供安全卫生的Р学习和生活环境。Р6、常抓不懈，养好习惯Р(1)保持工作、学习、生活环境通风换气。Р(2)少去或不去人群聚集的地方活动。Р(3)饭前便后要洗手、正确洗手。Р(4)加强锻炼，保证休息，增强体质。Р四、监测报告Р(一)突发事件监测Р建立突发疫情灾害事件的监测系统。 健全学生晨检、 因病缺Р勤追查与登记制度。 班主任对早晨到校的每个学生进行观察、 询Р问， 了解学生出勤、 健康状况。 发现学生有传染病早期症状(如发Р热、皮疹、 腹泻、 呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及Р时告知学校(年级 - 校医)，学校要进一步排查，将学生因病缺勤、Р传染病早期症状、疑似传染病患病病人，进行登记，以确保做到Р对传染病病人的早发现、早报告。Р(二 )突发事件报告Р1、建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度，并确
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