后，同学们还剧烈要求讲解关于眼睛的其他内容。 Р 与此同时，学校也通过多媒体、宣扬栏、手抄报等多种形式，主动的开展了爱眼护眼视力爱护宣扬教化活动。 Р 总之，学校爱眼教化是一项长期的任务，我们争取使学校青少年视力教化工作制度化、规范化，更好的爱护好青少年的视力。在全社会营造儿童青少年视力爱护“政府主导、部门协作、专家指导、学校教化、家庭关注”的良好社会氛围。 РРР 全国爱眼日活动总结9 Р “六月六日”是世界爱眼日，人们也常说，眼晴是心灵的窗口，须勤拂拭才能健康光明，可现实的状况不容乐观，为此，我们在爱眼日到来之际，开展了丰富多彩的“爱眼”、护眼卫生学问宣扬活动，现就本次活动的开展状况作如下总结： Р 一、宣扬教化，提高相识 Р 近视眼是学生当中的常见病、多发病，同时限制了学生的升学及就业，给学生的身心健康带来了严峻危害，因此，我校首先利用学校广播室进行宣扬，内容包括：《近视眼的发病缘由》、《如何实行有效措施爱护学生视力》等，然后又进行有关爱眼学问卫生讲座及图片展，高一(2)班同学出的一期高质量的黑板报受到同学们的好评。学校为了保证学生眼保操质量，组织学生会会员，每天对眼睛保健操进行检查督促，做到一天两检查，一周一公布上，由于措施得力，提高了我校师生爱护眼睛卫生学问水平，同时促进了学生身体健康。 Р 二、通力合作，齐抓共管 Р 学校领导对本次爱眼特别重视，就学生近视眼患病状况召开了家长会，在家长会上由分管领导向他们讲解了爱眼有关学问，要求家长刚好给近视眼学生配眼镜，在家学习时督促学生形成良好的用眼习惯，切实保障学生眼睛的卫生。学校领导还对班主任及任课老师作了布置，时时留意教学卫生，上课根据教学卫生去做，班主任定期给学生调整座位，校医深化课堂进行督促。通过以上几种方法实施，对我校近视眼发病状况有所限制，大大降低了近视眼发病率。
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