引导幼儿观察并讲述图片内容， 提问：图片上有谁 ? 他们在干什么 ? 小姐姐为什么摆手 ? 教师进行小结： 小姐姐不要陌生人的东西，她怕陌生人会伤害她。РРРРРРР二、学习儿歌《陌生人》 1、告诉幼儿老师有一首关于《陌生人》的儿歌，请大家一起欣赏。РР2、请幼儿跟老师学习这首儿歌，并能把这首儿歌说给小弟弟、小妹妹听。РР三、引导幼儿讨论：陌生人为什么会送礼物个小朋友 ?我们为什么不要陌生人的东西 ? 引导幼儿展开讨论， 让幼儿知道陌生人给小朋友礼物是有目的的， 有的想骗小朋友离开妈妈、 爸爸 ;有的想骗小朋友到他家里去偷他家的东西。 教育幼儿不要被陌生人送的礼物迷惑，而上当受骗。РР附：儿歌：РР陌生人 陌生人给吃的， 我不要 陌生人领我走， 我不去， 陌生人送礼物，我不要， 陌生人来敲们，我不开。РР第十三周《饮食卫生安全》 教学目标 引导幼儿认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性；РР认识到不挑食、 营养全面对小学生的成长是非常重要的。 培养学生对饮食的科学态度。РР重 点 让幼儿了解良好饮食卫生习惯的意义。РР难 点 让幼儿养成并坚持不挑食、 注重营养搭配的良好的饮食卫生习惯 教 师 活 动 学 生 活 动 一、谈话导入。师：看РР了题目你知道今天的活动与什么有关吗？（饮食） 为什么有的人长得高高大大， 十分健壮，而有的人长得瘦瘦小小， 经常生病。其中很重要的一点和他们的饮食习惯有关。 所以饮食也是一门很有讲究的学问， 你们想知道里面的知识吗？就让我们一起在这节饮食卫生安全课中共同研究它吧。 （出示课题） 二、幼儿表演小品（播放背景音乐） 这位小朋友表演得精彩吗？大家回想一下，РР刚才那位小朋友为什么会肚子疼？ 拿出一只塑料小熊举例什么叫做暴饮暴食。РР如果同学我们也暴饮暴食， 小小的胃一下子装得满满的， 肠和胃负担过重， 引起消化不良就意味着要吃药打针。 但也不是说
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