Р Р 听完这个故事，你懂得了什么道理？Р Р ２．小结：Р Р 如果自己的事自己不会做，又不学，总依赖别人 ，一旦离开别人就没法生活。不仅自己要吃苦头，别人也不喜欢你。自己的事一定要自己做，不会就学，从小培养自己独立生活的能力，从小培养自己的事情自己做的好习惯。Р Р 过渡导语：Р Р 下面我们来看看这几位小朋友做得怎样。Р Р五、说一说（“说一说”中的内容）Р Р 1．小组交流：Р Р 图上小朋友谁做得对？谁做得不对？你想对他们说些什么？Р Р ２．小结：Р Р 图1、3中的小朋友不让奶奶给自己梳头、盛饭，做到了自己的事情自己做。图2、4中的小朋友让爷爷替自己拿书包，让爸爸为自己削铅笔，没有做到自己的事情自己做。Р Р六、比一比（“比一比”中的内容）Р Р 进行具体的行为指导。Р Р １．请几位同学到前边比赛。РР Р （1）整理书包。Р Р （2）系鞋带。Р Р ２．请比赛中表现好的同学说说自己平时是怎么做的。Р Р ３．小结：Р Р 由于这位同学平时做到了自己的事情自己做，所以在今天的比赛中他们表现很好。让我们都来向他们学习，做一个自己事情自己做的好孩子。Р Р七、总结：Р Р 1．说说学完这课书，你知道了哪些事情是自己的事情？为什么自己的事情要自己做？Р Р 2．总结：Р Р 自己的事情自己做，可以使自己生活方便，少给人添麻烦，从小培养生活自理的能力，养成爱劳动的好习惯，自己的事情会做的，要不等、不用、不靠别人的帮忙，自己做；不会的事情要学着做。老师相信你们一定会成为自己的事情自己做的好孩子。Р板书设计：Р九、自己的事自己做РР不等 穿 衣服Р不用—— 帮忙 ——自己 —— 系—— 鞋带Р不靠 洗 袜子
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