式要多样;作业的内容要精选;作业的规格要统一;批改作业要及时、认真、细致、不漏批错批;重视作业的讲评, 同时督促学生订正错误, 对无力订正的学生应进行面批。Р5、家校合作。调动家长的积极性, 耐心做孩子思想工作, 提高孩子学习成绩。不仅如此, 教师还要引导学生学会生活, 学会做人, 培养学生积极乐观的人生态度和强烈的社会责任。Р三、付出爱心, 用爱去做教育的后盾, 全面关心学生的身心健康。Р世间上, 有很多种爱, 其中有母爱、父爱、师爱、情人之间的爱它们都有一个共同的特点：爱能够使人的心灵受到洗礼, 使人的心灵受到熏陶, 使人的灵魂得到升华。教师的爱应该表现在对学生的学习、思想和身体的关心上, 帮助学生克服困难, 做他们的贴心人;在人格上要与学生平等相待, 以诚相见;教师的爱还要体现对学生的严格要求和信任并且不能过分溺爱, 作为班主任更要用发展的眼光去看待每一个学生;对于双困生, 班主任更要爱护他们的自尊心, 善于发现他们的优点, 及时鼓励, 使他们在教师的关怀中成长。Р四、创造机会, 培养学生的集体主义精神。Р一个真正的班集体, 应该有明确的奋斗目标, 健全的组织系统, 严格的规章制度与纪律, 强有力的领导核心, 正确的舆论和优良的作风与传统。团结就是力量,作为一个班主任必须深刻地认识到培养学生的集体主义精神的重要性。 hTtp://wWw.Bagew.cOm/ 班集体不仅是教育的对象, 而且是教育的巨大力量。班集体也是促进学生个性发展的一个重要因素。班集体还能培养学生的自我教育能力。Р那么如何培养他们的集体主义精神?Р1、了解和研究学生。Р2、确定集体的奋斗目标。目标是集体的发展方向和动力。培养班集体首先要使集体明确奋斗的目标。Р2021下学期高一班主任工作实施计划 来源：网络整理РР 免责声明：本文仅限学习分享, 如产生版权问题, 请联系我们及时删除。
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