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2021年电大儿童心理学复习资料

上传者:业精于勤 |  格式:doc  |  页数:15 |  大小:87KB

文档介绍
营养关键起源是食物,饮食不足和饮食过量全部可能造成营养不良。蛋白质、热量、维生素和矿物质是儿童身体发展必不可少营养。(4)疾病:对于营养充足儿童来说,部分常见儿童疾病对她们身体发展全部不会造成太大影响。儿童通常会出现赔偿性生长现象。假如儿童是中度或严重营养不良话,疾病对儿童生长消极影响将可能是永久性,疾病和营养不良恶性循环对身体发育和认知发展影响将是很严重而不可逆。(5)受伤:儿童早期是意外伤害发生关键年纪阶段。儿童受伤发生于复杂社会生态系统中,个人、家庭、社会全部是影响儿童受伤原因。(6)情感:良好情绪对身体发展有很深远影响。那些承受太多压力、取得太少关爱儿童在身体发展方面也可能会落后于她们同龄人。“非器质性发育不良”和“心因性矮小症”两种严重生长紊乱就源自于情绪压力和爱缺失。关爱和敏感细致照料也是身体健康生长必需条件。Р7、举例说明遗传和环境相互作用方法。Р (1)被动互动:是指环境(如父母)依据儿童遗传特征为她们提供成长条件,包含父母为孩子提供遗传基因,为她们提供社会、情绪和认知发展环境等。如爱运动父母可能将此特征在遗传上提供给孩子,并为孩子提供崇尚运动家庭环境。(2)唤起性互动:是指因为个体遗传特征而影响了作用于她环境原因,含有不一样遗传结构个体,可能会唤起不一样环境。如爱笑、好动婴儿所接收到注意和社会刺激,和闷闷不乐、消极被动婴儿多;(3)主动性互动:是指主体在其遗传特征影响下,对环境原因进行自主、有目标选择、改变和发明。儿童会倾向于选择那些自己能适应、能胜任环境,这也使在相同环境中儿童,各自拥有了不一样微社会环境,进而影响了她们发展方向和发展水平。比如,有社交倾向儿童,喜爱邀请好友到家里来或到好友家去,热衷于参与多种活动。于是,喜爱社交孩子,社会交往机会更多,社交能力更强了。Р8、9月份芳芳老师刚刚接手一个“全托”小班。她应该怎样安排孩子中午午睡和晚上睡眠?提议

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