点,涉及哪些概念、原理?出题者的意图是什么?解题的方法是否唯一,有无其他解题方法?此类题型还有哪些?同类题解题方法能否归纳?此类题解题过程中有哪些需要注意的地方?这样,以后再遇见类似习题就不会再有模棱两可、不知所措的感觉,从而提高了解题能力,做一道题的效果往往要好于做十题甚至百题。此外,对一些一时想不通的问题,一定要问老师或同学,不要轻易放РР过。但是必须遵循“四不问”原则,即:不复习不问,不看书不问,找不到自己矛盾所在不问,提不出自己思路看法不问。这样提出来的问题,才会有的放矢,对自己有所帮助。还有,建立“错题本",避免同样的错误再次出现,也是今后复习生活中一个行之有效的极好办法。Р 掌握考试技巧 现行的全国高考理综试卷,包含了物理、化学、生物三科试题内容.其中选择题的1至5题和非选择题的最后两道大题是生物题。以往的理综测试反映出来的问题主要是学生不能合理分配考试时间,以致最后两道生物大题未能仔细审题就匆匆作答而造成生物科目得分较低的后果.这就要求考生在今后的各种训练中逐渐掌握考试技巧,合理利用考试时间,并采取先易后难的原则,避免一道题花费过多时间,使自己的高考理综试卷达到整体得分最高的目的。Р 充分利用每次理综测试Р 1、限时做题提高审题、解题能力。Р 高考中审题不到位、抓不住关键、挖不出隐含信息是失分的主要原因,在限定时间内完成一定的题目,才能锻炼自己的思维灵敏性、准确性。提高对题设情境进行转化、重组的能力。Р 2、做题追求质量不追求数量,我们提倡做题思考相结合,精做题、做透题,从每道做过的题中得到收获,不搞一知半解囫囵吞枣。Р 3、注意整理试卷,减少不必要的失分.Р 4、回归课本,重视基本概念、课本中出现的方程式、课本实验。高考中很多考查能力的题都是源于课本高于课本的,在熟悉的基础上进行整合与拓展,对切实提高化学水平大有帮助