序的稳定做出自己应该做的事,同时也希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命,让我们共同生活在交通有序、安全而又轻松的社会大家庭里,共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。 师:同学们说的很好。如果你在场,会怎么劝说这位爸爸呢? 生1:我会跟这位爸爸讲酒驾的危害,极力劝阻他酒后开车。 生2:如果劝阻不听,我会打电话报警,让警察来处理。 师:游泳是一项我们喜闻乐见的体育运动,有同学会游泳吗?然而,溺水的悲剧常常在我们身边发生。 同学们你们能说一说你们所了解的溺水原因吗? 同学们说得很对!许多的游泳池存在安全隐患,很容易出危险,学习游泳应该由家长带领去规范的场所,要有专业的设备和人员保护,不去陌生的水域游泳,发现有人溺水时不要贸然下水营救,应该立即大声呼救,或者是将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边,同时还要掌握一些小技巧,才能让你远离溺水的危险。请同学们结合日常生活经验,说说游泳时还要掌握哪些小技巧。 师:所以同学们要记得,要学习基本的防溺水知识和技能,将会有效地预防危险的发生,使自己拥有一个安全快乐的童年。 同学们你们看了这些图片后,有什么感受呢? (学生讨论、交流) 同学们说的很好,大火无情,如果对火使用不当或者管理不好,引发火灾,会影响人们的生产生活,造成人员伤亡和财产损失。因此,我们要了解预防火灾的相关知识,并掌握一些火灾发生时的逃生方法。那么,你们知道哪些火灾逃生的方法呢? 通过本课的学习,我们了解了安全出行知识、防溺水知识、防火灾知识,相信你们学会这些本领,一定能应对紧急情况的发生,希望同学们在今后的学习和生活中,提高安全防范意识,将“安全”二字牢记在心中。五、板书设计:平安出行安全过马路防溺水、防火总之,在整个教学过程中,我始终立足让学生在玩中学会,在动手中提高技能,学生学得轻轻松愉快。我将继续努力,让我的道德与法治课堂教学更高效,更精彩。我的说课到此结束。
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