台阶。(一)完善管理机制,提高工作效率。1、完善管理结构,提髙整体管理水平。我校根据现有班子人员的业务特长,以“服务一线教师”为宗旨,将学校管理工作进行了重新细化分工,从整体到局部,从教学到后勤,做到了每一项工作都有人负责,每一件事都有人管理,及时解决全校师生的需求,保证了各项工作的顺利开展。并在整个班子会上研究通过了《大南湖中学行政人员分工与工作职责》、《大南湖中学行政值班人员工作职责》,以此督促全体管理人员各负其责,坚决杜绝了推诿、拖沓、不作为的现象发生,极大地提高了学校的工作效率。学校领导班子团结协作,运行情况良好。篇三:在学校教代会上的讲话。在学校教代会上的讲话20^-11-06(学校教代会上的讲话通稿)老师们,同志们:在全国人民认真学习贯彻党的十七届四中全会精神的大好形势下,为依靠全体教职工办好学校,XXX校第X届教职工代表大会今天胜利开幕了。这次教代会的召开,是全校政治生活中的一件大喜事,它将载入XXXX学校史册。为此,我代表莘县教育局、莘县教育工会,向大会致以热烈的祝贺,向代表并通过你们向全校教职工致以亲切的问候。几年来,XXX校领导对学校教代会的工作非常重视,坚持以邓小平理论为指导,认真践行三个代表重要思想和党的十N大精神,髙度重视民主政治建设,充分发挥工会组织的作用,大力加强学校的民主管理工作,坚持和不断完善教代会制度,大大地增强了内部活力,很好地调动了教职工的积极性,有力地促进了学校的改革和发展,学校的工会工作也取得了优异成绩。尤其是在教职工队伍建设、学校民主建设方面,做到了服务大局、服务教学、服务职工,把表达和维护职工群众的利益作为工会一切工作的出发点和落脚点,调动、保护、发挥好广大教职工的积极性和创造性,使工会成为党政靠得住、学校离不开、职工信得过的群众组织,推动了全校改革发展和稳定。在学校领导的高度重视、工会组织的积极运作和广大教职工的积极参与下,
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