将品德、行为规范和法制教育、爱国主义、集体主义和社会主义教育融合,引导学生通过自己生活密切相关的因素,加深对他人,对社会和世界的认识,在此基础上养成良好的行为习惯。二、学情分析教材比较抽象,课时较少,复习时间紧,从平时课堂对学生提问情况看,基础知识掌握不扎实,综合分析解决问题的能力有待提高。三、复习内容一单元:完善自我,健康成长二单元:爱护地球,共同责任三单元:多样文明,多彩生活四单元:让世界更美好四、复习目标1.了解尊重、宽容和反思的含义,学习尊重、宽容和反思的方法和意义,能够在生活中去实践。2.树立环保、节能意识,了解我们的地球,培养关心和爱护人类生存环境的责任。了解自然灾害的种类、危害,学习应对自然灾害的方法和不屈的抗灾精神。3.知道早期文明的发祥地,了解闻名世界的文化遗产。知道世界各不相同的生活环境,了解多彩的世界文化。4.知道人类对世界的不断探索,科技对世界的改变,科技让梦想成真。了解国际组织的定义和重要作用。了解战争的危害,知道和平是世界的潮流,中国为世界和平做的贡献。五、复习重难点1、了解尊重、宽容和反思的含义。2、了解自然灾害的种类、危害,学习应对自然灾害的方法和不屈的抗灾精神。3、知道世界各不相同的生活环境,了解多彩的世界文化。4、.懂得和平的重要意义和价值,珍惜来之不易的和平生活。5、.体会人类只有一个地球的含义。6、知道人类对世界的不断探索,科技对世界的改变,科技让梦想成真。六、复习方法及措施1.引导学生将全册内容进行知识点分类,小结。2.以《道德与法治测试卷》为复习资料,进行练习和背诵。3.分上下两部分检测,检测练习两张。七、复习时间第一周(6.15-6.20)复习:一单元,完善自我,健康成长;二单元,爱护地球,共同责任;复习检测卷一。第二周(6.23-6.26)复习:三单元,多样文明,多彩生活;四单元,让世界更美好;复习检测卷二。2020.6.15
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