,渔舟纷纷归航,江面歌声四起的画面。不禁感叹道:〃渔舟唱晚,响穷彭蠡之滨,雁阵惊寒,声断衡阳之浦。〃当我听到《汉宫秋月》的哀婉缠绵,就仿佛看到王昭君孤立于大漠沙尘之中,满目清泪面向南望,哎!我只能在心中默叹太白那一句:〃汉家秦地月,流影照明妃。一上玉关道,天涯去不归。〃当我听到《出水莲》的清丽淡雅,仿佛看到了那一朵朵优雅的莲花傲视污泥,亭立于绿荷之上,心中不由赞叹道:〃出淤泥而不染,濯清涟而不妖。"这些筝曲让我感受到不同的美,丰富了我的情感,陶冶了我的情操,提升了我对美的感悟。生活不可能总一帆风顺,学习古筝的过程也充满了困难和挑战,当我遭遇到挫折和痛苦时,正是古筝一刻不离的陪伴着我,帮我冲出重重阻碍。当我掌握不好技巧而畏蕙不前时,《大浪淘沙》那深沉苍劲,铿锵有力的曲调就会在我心中响起,让我明白只有经过长时间的锻炼,才能获得真正的成长。当我与朋友发生矛盾而争吵时,伯牙子期那《高山流水》中清澈而干冽的琴音就会在我耳边响起,提醒我友谊的珍贵和知音的难得。当我远离亲朋好友孤独迷惘时,《春江花月夜》那空灵柔美的曲音就会在我耳畔回荡,虽是〃不知乘月几时归,荡月援情满江树。"但却让我念起家人的殷殷嘱托,获得内心的一份宁静。正是这些筝曲让我在喧嚣中沉静下来,摆脱泥沼的纠缠,找到人生的目标。{空白结合题目点中心}耳畔又似乎响起那一首首熟悉的筝曲,那一声声动听的琴音。勾,托,抹,挑,掐,撮,揉,按,颤,劈。指指在耳,声声在心。不虚此生。物的开头特点变化类模板物的特点1过渡句物的特点2点明观点(要写的是什么物)1・时间点2.当时的环境吃、穿、住、行3・物的形象〃最难忘的是家门口那棵老槐树......〃4.感受〃那时的我,无忧无虑……"时间过得也真快,一转眼,XX年过去了……时间点现在的环境吃、穿、住、行(对比!)物的形象〃老槐树已没有了往日的光彩"现在的感受(失落、怅惘)以小见大再列举、发呼告。
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