明线路图上的编号正确联接好,自我检查一遍。(二)通电观察:经老师检查确认接线正确后,合上开关,接通电源,观察电度表铝盘转动情况。切断电源后,更换功率较大的灯泡,然后接通电源,再观察电度表铝盘转动情况并进行比较。(三)注意事项:1、相线应接电流线圈首端(同名端),零线应一进一出,相线、零线不得接反,否则会造成漏计电量,而且不安全。2、电度表电压联片(电压小钩)必须连接牢固。3、元器件安装位置必须正确,倾斜度不超过1.5-5mm,同类元器件安装方向必须保持一致。4、元器件安装牢固,稍加用力摇晃无松动感。5、文明安装、小心谨慎,不得损伤,损坏器材6、电度表安装时必须与水平面垂直,如有倾斜其倾斜度最大不能大于5o。二、学生互评: 让各小组学生对本组成员的操作情况进行互评,各组把本组认为接得最好的配电板推荐出来参与组间评比,由此评出接得最佳的配电板和完成较好的小组。给做得最好的同学加2分平时成绩分,完成较好的组员每人各加2分平时成绩分,以此激励。评分表项目内容配分评 分 标 准扣分得分元器件安装合理60(1)电度表接线错误,扣20分(2)元器件布置不合理,每处扣5分(3)布线不整齐、不美观,每处扣5分(4)元件安装松动,每处扣5分 通电试验40(1)连接线路错误造成断路、短路故障,每通电试验一次扣20分(2)电度表铝盘转动不正常,扣5分 安全文明操作 (1)违反操作规程,每次扣5分(2)工作场地不整洁,扣5分 评分 <四> 小结:让完成得好的学生谈谈通过本节课的学习所得,教师由此引导他们说出单相电电度表的接线与安装要求。<五> 思考题:偷电者是如何实现偷电的?你认为实现节约用电应注意些什么? 德育渗透:通过思考题让学生明白当前国家打击偷电者的措施,注意节约用电,而不要偷电,否侧吃亏的还是自己。<六> 作业:让学生把单相电度表的安装原理图及实际接线图画在笔记本上。
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