动安排1、一次反邪教法律宣传活动(2月)充分利用学校的德育宣传阵地,各班报出一期“反邪教”专题板报。并把反邪教的宣传资料在宣传窗中予以张贴。各班在反邪教一系列教育活动之后,刊出一期黑板报。2、一次反邪教签名活动(3月)为将警示活动引入高潮,学校将开展师生签名活动,造出反邪教声势,引起学生思想的触动,达到教育目的。3、一场反邪教演讲活动(4月)学校策划举办一次反邪教的演讲,用生动、通俗的语言深入浅出地讲解邪教的本质、危害等知识;另外要求各班利用德育课程进行反邪教教育。从而使学生基本了解和认识“法轮功”等邪教的真面目,鼓励学生不听、不信、不传邪教思想,并能勇敢地与邪教活动作斗争。4、反邪教教育影片观看和反邪教书籍阅读活动(5.6月)学校利用晨会、班会组织学生阅读好教育局下发的反邪宣传资料、一本反邪教书籍;组织学生观看一场VCD教育片。提高学生识别邪教真面目的能力。5、一次反邪教实践活动(8月)进行一次反邪教的实践活动,引导广大学生投入“关爱家庭、拒绝邪教”的实践活动,把警示教育活动进一步向家庭和社会延伸,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应。学校印发《崇尚科学提倡文明抵制邪教》倡议书,带回家中与家长共同学习,并由家长签名后上交。6、一次反邪教主题班会(9月)为检验警示教育活动的效果,进一步了解学生掌握反邪教知识的情况,提高学生识别和抵制邪教的能力。各班开展知识竞赛为主要内容的主题班会。7、一次反邪教漫画展和一次反邪教手抄报评选(10.11月)利用反邪教宣传资料组织学生参观图片展览。学校开展一次反邪教手抄报评选活动。8、一次反邪教征文活动(12月)活动在贴近学生生活实际的基础上,注重学生的心灵的感悟,让每个学生搜集一则反邪教资料,写出一篇体会文章,并在班会课中进行一次心灵交流,进一步促使学生认清邪教的危害,增强识别邪教、抵制邪教的能力。?崇信县第二中学2017年3月10日
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