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关于学校准军事化管理方案

上传者:似水流年 |  格式:doc  |  页数:17 |  大小:38KB

文档介绍
门。(2)内宿生进入宿舍,教官在负责区域巡查、排查,处理问题,主要是吸烟、打架斗殴、赌博、使用大功率电器,非内宿生禁止进入宿舍。(3)开饭,教官分派人员定点饭堂,负责就餐良好秩序进行。(4)利用半小时或者一个小时时间开展室外军事选修课(军体拳、擒敌拳、卫生与救护、消防救援应急、警棍术、捆绑技术、军事常识等),由教官授课,在其中选派优秀学生作为协助教官管理学生人员,倡导以学生管理学生,让学生在《准军事化管理》过程中学到更多的东西。⑨晚自习教官检查学生离宿舍前的仪容仪表,清场宿舍内、校园、小卖部滞留人员,教官与学生会人员在宿舍,教学楼门口检查登记迟到人员。增派教官在校外协助门岗负责外宿生的校门口安全。巡查教室,督促学生遵守课堂纪律,配合班主任或者老师处理违纪同学。⑩晚自习下课(1)外宿生离校,派遣教官在校协助门岗负责外宿生进出校门口安全警卫,非外宿生禁止出校门。(2)内宿生进入宿舍,教官在负责区域巡查、排查,处理问题,主要是吸烟、打架斗殴、赌博、使用大功率电器,非内宿生禁止进入宿舍。(3)洗漱、熄灯就寝,清场校园、小卖部滞留人员,教官检查人员就寝在位情况,人员到齐或缺人及时向队长报告,队长则向教务处汇报。(4)就寝期间如宿舍、校园等发生任何情况教官必须及时处理(教官必须值守到凌晨12点),二十四小时在位处理突发情况。第四阶段:教官进行常态化管理,学校空余每周四节课出来给教官安排授课,授课内容如三声三像(歌声、口号声、掌声、站相、坐相、走相)、军体拳、擒敌拳、卫生与救护、消防救援应急、警棍术、捆绑技术、军事常识。消除《准军事化管理》枯燥乏味的心理。第五阶段:教官与门岗进行定期的反恐维稳演练,为下步应对突发情况做准备。第六阶段:教官与学校配合将定期或不定期组织“三防”演练。第七阶段:新生入学统一内务标准(被子、洗漱用品、衣服等)直至内务、个人养成的由全新的面貌提升。准军事化管理条例

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