24、( )是指一个领导者直接有效地指挥下级的范围和幅度A. 领导层次B. 领导幅度C. 管理范围D. 领导人数【学生答案】:B25、权威接受论是以( )为代表的社会系统学派的观点。A. 赫兹伯格B. 马斯洛C. 巴纳德D. 布兰查德【学生答案】:C1、( )是用价值大小来评价领导决策方案的优劣的方法。A. 价值分析法B. 建模方法C. 运筹学法D. 回归分析法【本题分值】: 4【本题得分】:4【老师评分】: 【老师评语】:【学生答案】:A2、决策效益与决策投入之间的量的关系和量的比例是指( )A. 领导决策效益B. 领导决策投入C. 领导决策效率D. 决策回应度【本题分值】: 4【本题得分】:4【老师评分】: 【老师评语】:【学生答案】:C3、通过形体暗示所透露出来的非语言信息主要有以下哪几种沟通功能( )A. 态度信息B. 心理信息C. 情绪信息D. 语言信息【本题分值】: 4【本题得分】:4【老师评分】: 【老师评语】:【学生答案】:ABC4、领导决策的特征有( )A. 预测性B. 实施性C. 目标性D. 创造性E. 优选性【本题分值】: 4【本题得分】:4【老师评分】: 【老师评语】:【学生答案】:ABCDE5、有限理性决策理论的提出者是( )A. 马斯洛B. 苏赫C. 林德布罗姆D. 西蒙【本题分值】: 4【本题得分】:4【老师评分】: 【老师评语】:【学生答案】:D6、组织成员间因地位不同而造成的心理隔阂,称为( )A. 位差效应B. 认识差异C. 晕轮效应D. 首因效应【本题分值】: 4【本题得分】:4【老师评分】: 【老师评语】:【学生答案】:A7、对全局有长远、重大影响的决策是指( )A. 战略决策B. 战术决策C. 定量决策D. 定性决策【本题分值】: 4【本题得分】:4【老师评分】: 【老师评语】:
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