,提高了老师们针对一个专题进行探索和研究的能力,同时,本人也在一步一步的提升自己的能力。三、反思自身的不足,促进自己再提高。自身存在的问题:学习观念还是不足,教研能力还有待进一步提高,深入各校一线的时间还是不够多,没有组织全学区经验交流活动,没有做一节示范课。因此,今后要做的还有很多很多:多读书,在了解教育科研动态的同时自己也撰稿投稿;多交流,通过网络与教育名师名家交流;多听课,通过听课了解教育最前沿的情况,帮助教师成长,促进学校稳步发展;多探索,提升自己的教研科研能力的同时,带领教师们共同进步;多整理,把好的经验做法积累起来形成自己的特色,开发自己的教研之路;多考察,多到学生中、教师中、家长中、考察,了解学校教育最需要什么,并为之而努力。四、设想xxxx,勇于进取,不断创新。因为今年迎省教学评估检查是重中之重,深入校点指导教学的时间少,所以,过年一定要在校本研训上下功夫,组织多层次的教学研究活动,采取多种形式和方法提高教师能力、水平,从而提高教育教学质量。除了中心小学外,还要多到村小检查指导,争取用一个学期的时间把全学区各校、各老师的情况摸透;不但注重学科带头人的培养,更要关注业务能力水平较低的教师,切合实际的采取各种有效的方法,提高他们的能力和水平;不单单在提高学生的学科成绩上下功夫,更要在培养和提高他们的综合素质上做文章,为每一个孩子的终身发展而努力。捧着一颗心来,不带半根草去,我深感一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的光荣,我的工作才刚刚开始,新课改,新机遇,新挑战,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成绩。我相信在中心校各位领导和老师的帮助下,我一定会逐渐成长、逐步提高,努力做到:在教学上成为引领者、带头人;在管理上做好监督者、推动者;在工作中做好上下级的沟通者、联络者;在为人上,成为领导们得力的助手,老师们信任的公仆,家长们信赖的老师,孩子们喜爱的朋友!
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