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九上课外古诗词导学案2(含答案)

上传者:菩提 |  格式:doc  |  页数:5 |  大小:43KB

文档介绍
字,见出别离之久,相思之苦。“应觉月光寒”忖度对方的感受,一往情深。5.尾联“蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看”将对方住处比作“蓬山”有何深意?将对方住处比作“蓬山”,含有可望不可即之意。其间必有难以逾越的障碍。三、《行香子》【整体感知】译文绿树环绕着村庄,春水溢满池塘,迎着暖暖春风,兴致颇好的来回漫步。小小的院子却收尽春光,桃花正红,李花雪白,菜花金黄。越过围墙远远望,隐约有几间茅草房。溪水的小桥旁,青色的酒幌子在风中飞扬。偶然乘着游兴,走过东面的山冈。只见莺儿鸣啼,燕儿飞舞,蝶儿匆忙,一派大好春光。【思考探究】1、《行乡子》一词,通过记述自己的一次兴致勃勃的春游,展示了一种大自然的优美境界,体现了词人对自然风光的热爱之情。2、动静结合。通篇全是写景,但上下片的安排与采取的视角各不相同。上片侧重描述静态景物,时有化静为动,如绕、收等字,游人缓步其中;下片侧重描绘动态景象,其中静景动景又互相映衬。这样,就写出了春天的盎然生机。白描。“有桃花红”三句,写红色的桃花,白色的李花和黄色的菜花,正是这些绚丽的色彩,浓郁的香味,才构成了春满小园的诱人图画。“正莺儿啼”三句,承上两句意脉,勾勒出了一幅春光明媚、万物竞发的田园风光图。寓情于景。整首词通篇写景,描绘了小园和东冈附近明媚的春光,明快的节奏中,自然流露出词人愉快的心境,字里行间贮满盎然的意兴。四、《丑奴儿·书博山道中壁》【整体感知】译文人年少时不明白忧愁的滋味,喜欢登高远望。喜欢登高远望,为吟赋新词而勉强说愁。现在尝尽了忧愁的滋味,想说却说不出。想说却说不出,却说道:“好个凉爽的秋天呀!”【思考探究】1、对比/愁2、一方面“愁”到极点无以言表;另一方面,“愁”的是朝廷苟安、投降、国事危机,自己报国无门,直言此“愁”犯忌。3、秋色入心即为“愁”,愁而不能直说和尽说,只好道“天凉好个秋”了。表面看似轻松洒脱,实则深沉凝重,令人愁绝。

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