也要有一些必要的措施;对学校和教育主管部门问责。全国人大代表刘晓翠在发言中也关注了校园暴力,并建议制定反校园暴力法,即便是未成年人,只要触犯刑律,并达到了一定的后果,就应当依法追究刑事责任。教育部副部长刘利民表示,预防校园暴力是确保未成年人健康成长的需要,教育部高度重视。我们将进一步加强法治教育和心理健康教育。对出现的校园暴力事件,要依法依规及时进行处理。要加强学校管理,切实落实学校责任。还要加强对家庭教育的指导,推动完善法律法规,加大惩戒的力度。"总的来说,现在是反面典型传播渠道更多,但校园暴力现象未必是越来越严重。随着教师素质和校园管理力度加大,这种情况应该是趋于减少才对。我们发现很多情况都是发生在留守儿童身上,要解决这个问题从根本而言还是要让孩子们受教育环境变得更好。"吴颖民说。广州一中学老师表示,中国应尽快出台反校园暴力法,对校园暴力案件进行严惩。不过,校园里大多数是青少年,其犯罪性质有别于其它人。在完善法律法规方面,能够借鉴国外的反校园暴力法,制定一个有针对性的法律,以保障出现校园暴力事件时有法可依。关键词五:传统文化教育继承与弘扬优秀传统文化是文化建设的重要内涵。在全国两会上,82岁的京剧表演艺术家梅葆玖继续呼吁关注青少年传统文化素质培养,经过让孩子练毛笔字、学习繁体字、多听多唱京剧等方式,使优秀传统文化走进青少年心田;全国政协常委、中国书法家协会主席苏士澍建议:在中小学"课程设置方案"中的"艺术学科"加入"书法"学科,每周至少一课时。在广州,优秀传统文化进入中小学课程并非新鲜事。广州市南海中学作为首批粤剧传统教育特色学校,校长谢虎成介绍,有兴趣的同学能够选修粤剧校本选修课程,每周安排1-2课时。另外,学校与广州市粤剧院等展开粤剧教学合作,聘请专业粤剧人员来给学校粤剧教学作指导。另外,学校还会把粤剧的基本动作编排成一套"粤韵操",借助这个新形式在学生中推广粤剧。