路非常神秘系列——非法智慧》张之路25.《女生日记》杨红樱(外国部分)(25本)26.《小王子》(法国)圣埃克苏佩里27.《昆虫记》(法国)法布尔28.《快乐王子集》(英国)王尔德29.《希腊神话》(德国)施瓦布30.《王子与贫儿》(英国)马克•吐温31.《蓝熊船长的13条半命》(德)瓦尔特•莫尔斯32.《骑鹅旅行记》(瑞典)塞•拉格洛夫33.《隐身人•时间机器》(英国)威尔斯34.《屋顶上的小孩》(美国)克伦毕斯35.《西顿野生动物故事集》(加拿大)西顿36.《好兵帅克》(捷克)雅•哈谢克37.《汤姆•索亚历险记》(美国)马克•吐温38.《蓝色的海豚岛》(美国)斯•奥台尔39.《假如给我三天光明》(美国)海伦•凯勒40.《海蒂》(瑞士)施皮里41.《安徒生奖获奖作家作品系列》42.《盲音乐家》(俄国)柯罗连科43.《毛毛——时间窃贼和一个小女孩的不可思议的故事》(德国)米切尔•恩德44.《魔戒》(英国)托尔金45.《爱的教育》(意大利)亚米契斯46.《怪医杜立特系列丛书》(美国)洛夫廷47.《最后的莫希干人》(美国)库柏48.《莎士比亚戏剧故事》(英国)兰姆姐弟49.《纽伯瑞儿童文学金牌奖丛书》50.《纽伯瑞儿童文学银牌奖丛书》附件二:县直小学学生课外阅读检查评分细则评价指标及分值评价内容检查方式得分学校图书室建设(20分)学校建有图书室,专人管理,近3年新购图书数量不低于2000册,图书使用效率高。实地查看学校制订课外阅读计划(15分)学校制订领导、青年教师、学生课外阅读方案及青年教师读书活动记录。座谈,查阅课表、图书室借阅记录。班级图书角建设(15分)查阅图书角书目数量、品种座谈,实地查看开展课外阅读活动(40分)开展丰富多彩的课外读书活动查阅活动资料,高年级学生读书笔记,座谈与测试学生课外阅读指导与研究(40分)看学校是否举行学生课外阅读指导研讨活动。听课,查阅资料
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