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应急知识培训试题答案

上传者:梦&殇 |  格式:doc  |  页数:6 |  大小:21KB

文档介绍
8119.三、判断题(每题2分)1.《中华人民共和国突发事件应对法》所称突发事件,是指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。( ü)2.违反《中华人民共和国突发事件应对法》规定,构成犯罪的,不追究刑事责任。(û  )3.在安全与生产发生矛盾时,必须坚持生产第一,安全第二,事故隐患低的时候可以继续生产。(û )4.应急处置与救援,是应对突发事件工作的核心环节,应当坚持“先避险、后抢险,先救人、再救物,先救灾、再恢复”的原则。(ü )5.110、120、119是查询电话。( û )四、简答题:(每题5分)1.什么是突发事件是指突然发生的一种事件,造成或者可能造成重大人员伤亡、财产损失和严重的社会危害,决策和回应的时间很短,要求组织的管理者在很短时间内采取应急处置措施予以应对的事件。2.突发事件的分类自然灾害、事故灾难、公共卫生、社会安全。五、问答题:(每题10分)一.什么叫应急管理应急管理是指政府及其他公共机构在突发事件的事前预防、事发应对、事中处置和善后管理过程中,通过建立必要的应对机制,保障公众生命财产安全而采取的一系列必要措施。可分为预防与应急准备、监测与预警、应急处置与救援、事后恢复与重建四个过程。二.什么叫“三查、三看、三个增强、三个提升”三查:一查大队(科)级单位应急处置方案的培训效果,二查小队(站)级单位应急处置措施的培训效果,三查班组(岗位)应急处置程序的培训效果;三看:一看大队(科)级单位应急处置方案的演练情况,二看小队(站)级单位应急处置措施的演练情况,三看班组(岗位)应急处置程序的演练情况。三个增强:一是增强岗位员工风险辨析意识,二是增强基层应急管理人员工作积极性,三是增强基层干部应急管理责任。三个提升:一是提升员工应急素质,二是提升队伍应急处置能力,三是提升基层应急管理水平。

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