进行预防性检查,做早发现、早诊断、早治疗。Р 三是强化学校教学卫生的监测检查工作。重点对学生宿舍教学过程中教学条件的卫生监测。Р 四是加强学校食堂食品卫生的监测和生活饮用水的监测,以及学校周边环境的整治。Р 二、存在的问题Р 一是配合协调差。开展工作的过程中配合不协调,组织不力,使预防性健康检查以及学生预防接种不能保证100,存在潜在危害。二是卫生基础条件较差。一方面学校教室采光不足、宿舍居住拥挤、空气质量不高、学生营养状况较差,特别是农村学校尤为严重,对传染病的抵抗力低,易造成传染病的发生和流行;二是学生食堂卫生不规范,没有建立健全组织与规章制度,物资采购没有建立采销台帐,从业人员不严格按要求体检,存在引发传染病流行及食物中毒的隐患。Р 三是传染病预防措施不能对位。具体表现在对某些传染病的预防接种和学生常见病检查工作,只能采取学生自觉自愿参与,不能形成有效的免疫屏障和某些常见病的及时发现,延误疾病的预防和及时治疗,同时疾控部门也怕在传染病的预防过程中出现不良反应而影响疾控的社会形象和声誉。三、建议Р 1、各级政府必须加大对学校卫生工作的管理力度。根据法律法规的规定,每年至少召开2次专门会议研究学校防病工作,下发规范性文件,把学校卫生工作纳入到各级政府的议事日程,协调教育部门和卫生部门工作关系,严格加强疾病监测与预防措施。Р 2、规范行为,明确职责。针对重大的传染病预防工作要出台政策,尽量用最经济有效的措施,实施疫苗接种,防止传染病的发生和流行,在目前财政困难的情况下,本着谁受益、谁出钱的原则,给予政策上的倾斜,避免和上级的学校“一费制”要求发生冲突。Р 3、卫生部门要加大对疫情的监测力度,认真做好传染病和常见病的发现和预警工作。要按照法律法规的授权,认真作好卫生部门内部工作的协调管理,严防上下级扯皮闹矛盾,防止有利益的事争着干、没有利益的事相互推萎,而影响卫生部门的形象。
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