着中国是世界上(第三个)有自主能力将航天员送入太空的国家。17、走近科学家1、列举你所知道的科学家的名称张衡、袁隆平、居里夫人、牛顿、阿基米德、爱因斯坦、爱迪生2、我们要学习科学家的哪些科学精神?答:刻苦学习、忘我工作、善于探索、勇于创新、坚持真理、不唯权、一丝不苟、实事求是、不唯权、不唯上等。3、1769年(法国人)制造了第一辆(三轮蒸汽汽车)。4、1886年(德国人)制造了(四轮汽车)。5、19(美国人)制造了(T型福特)汽车。18、科学学习回顾1、在科学课中我们进行了哪些类型的探究活动?答:①观察与实验②计划与实施③阅读与思考④设计与制作等。2、尽管探究活动有着不同的类型,但是科学探究的基本过程是(一致的)。3、说说科学探究的基本过程是什么。答:①提出问题②猜想、假设与预测③制定计划④观察、实验、操作或搜集整理信息⑤思考与结论⑥表达与交流。4、科学课中学到了哪些技能?答:①观察②记录③预测④分类⑤对比实验⑥设计与制作⑦建立模型⑧信息搜集和整理⑨表达与交流等。5、利用多种图表整理信息:①曲线图②柱状图③扇形图④概念图实验题:地球同步卫星真的是静止在空中不动吗?请你设计一个实验来验证自己的想法。我的假设:同步卫星不是静止不动,而是因为它的速度与地球的自转速度一样。我所用的材料:木棒、绳子、火柴棍、塑料球(直径10厘米以上)、乒乓球我用(乒乓球)来模拟卫星,用(塑料球)来模拟地球。实验过程:在塑料球上扎一个孔,把木棒插入孔中。在塑料球的侧面和乒乓球上各扎一个小孔,将火柴棍系在绳子两端,并将两根火柴分别送入乒乓球和塑料球的小孔内。拉紧绳子,手握木棒使“地球”旋转起来,观察“卫星”有什么变化?实验现象:看到在“地球”旋转过程中,“卫星”也在绕“地球”转。模拟实验结论是:同步卫星就是卫星的运动速度与地球的自转速度刚好一样,即是24小时转一圈,所以在地球上看同步卫星就像是静止在地球
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